2024年中考化学碱变质专项练习题

2024-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 碱的化学性质
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2024-04-30
更新时间 2024-04-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44837491.html
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来源 学科网

内容正文:

碱变质专项练习题 1.某同学在做酸碱中和反应的实验时,向NaOH溶液中滴加盐酸时,观察到有气泡产生的实验现象,由此得出NaOH溶液已经变质的结论。并对该变质的NaOH溶液开展了以下探究: 【提出问题】该NaOH溶液是全部变质还是部分变质呢? 【猜想与假设】 猜想1:NaOH溶液部分变质。猜想2:NaOH溶液全部变质。 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 (1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡 有白色沉淀生成 说明原溶液中一定含有    。(填化学式) (2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液 溶液变为     说明原溶液中一定含有氢氧化钠 【实验结论】:氢氧化钠溶液部分变质。 【评价与交流】 (3)敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,请写出相关反应的化学方程式    。 (4)在上述【实验探究】中,小明提出可以用适量的氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案    (填“可行”或“不可行”),理由是    。 (5)由此可知氢氧化钠溶液应    保存。 (6)要想除去变质的NaOH溶液中含有的Na2CO3杂质,可以加入适量的    (试剂名称)除去杂质。 2.某校化学实验室一瓶装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,该校兴趣小组的同学在老师的指导下,对该生石灰取样开展了以下探究活动: 【提出问题】生石灰样品的成分是什么? 【猜想假设】生石灰样品的成分可能是CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的一种或几种。 【设计实验】兴趣小组设计出如下实验进行探究。 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取样品于烧杯中,加水溶解,用手触摸烧杯外壁 烧杯壁发热 样品中有     ② 将①中液体过滤,取少量滤液于试管中,向其中滴入     溶液变红 有Ca(OH)2 ③ 取②中的少许滤渣于试管中,向其中滴加足量稀盐酸     有CaCO3 【反思评价】 ④经过讨论,发现通过②不能得出样品中一定含有Ca(OH)2,理由是    。 ⑤通过小组合作,最后得出样品中肯定含有CaO和CaCO3,可能含有Ca(OH)2。请写出生成CaCO3的化学方程式    。 【应用交流】生石灰要    保存。 3.农场需用熟石灰改良酸性土壤,为了确保改良效果,需要对库存的熟石灰是否变质进行检测,农场实验室取了一定量的熟石灰样品,对其成分进行如下探究。 【提出问题】熟石灰样品的成分是什么? 【作出猜想】猜想一:   ;猜想二:CaCO3和Ca(OH)2;猜想三:CaCO3。 【资料查阅】氢氧化钙微溶于水。 【实验步骤与现象】 步骤 操作 现象 1 取1g样品于试管中,加入10mL蒸馏水,充分振荡 得到上层清液和下层固体 2 向步骤1后的试管中滴加几滴酚酞 溶液变红 3 向步骤2后的试管中逐滴滴加稀盐酸 溶液由红色变为无色,固体物质消失,并产生气泡 【实验分析】 (1)实验人员根据步骤1认为猜想一不正确。其实该结论并不严密,请说明理由:   。 (2)解释步骤3有气泡产生的原因:   (用化学方程式表示)。 【实验结论】通过以上实验可以知道猜想    正确。 【评价反思】农业上使用库存较久的熟石灰时要检测其成分,因为熟石灰会与    反应而变质。 4.某化学兴趣小组在整理实验室时发现了两瓶失去标签的无色溶液,已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸,另一瓶是NaOH溶液或Ca(OH)2溶液。 请你和同学们一起完成探究活动(每种方案或实验的1、2号试管中,都事先分别加入等量的上述两种无色溶液)。 探究一:鉴别酸溶液与碱溶液。 【设计实验】为鉴别哪一瓶是酸溶液,哪一瓶是碱溶液,小明设计了如图所示的四种方案,其中方案A中,如果1号试管是酸溶液,观察到的现象是    。 探究二:探究两瓶溶液的溶质成分。 【提出问题】两瓶无色溶液的溶质成分各是什么? 【设计实验】小华为鉴别两瓶溶液的溶质成分,分别向1、2号试管中加入的试剂及实验现象如表所示: 实验序号 一 二 三 四 所加试剂 镁条 BaCl2溶液 CuCl2溶液 Na2CO3溶液 现象 1号试管 产生气泡 产生白色沉淀 无明显现象 产生气泡 2号试管 无明显现象

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