内容正文:
再添上(
)个这样的单位就是最小的质数,
2023一2024学年第二学期期中阶段性评价
民从1,3,5,6中选出3个数字.组成一个同时有因数3和5的最大三位数,这
五年级数学试题
三位数是(
在品号中,最大的分数是(
(命题人:张召厂)
2024.4
0,如图,现有三种不同的小棒及根数。用这些小格,一共可以搭成()种
题号
四
巷面分
《5分)
总分
形状不同的长方体或正方体。
2厘米
t村ne中e+4+华
有4根
得分
3厘米…有8根
一、填空题(每空1分,共16分】
4厘米…
…………有12根
1.河南省义务教育均衡发脱要求中小学全部实行小班化,每班学生不超过5
二,透择题(每小题2分,共10分)
人。郑州市育才小学五年级共3个班,学生总人数正好是2、3,5的倍数。育
1如图是曲4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上
才小学五年极最多有()名学生。
面看这个图形,可以看到()个小正方形。
2,小泉同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的
A.2
B.3
值(
C.4
D.以上答案都不正确
2正方体棱长之和是2.4分米,它的表面积是(
吧长
)平方分米。
A0.04
B.0.008
C0.24
D.2.4
●
3下面各数中,含有因数3的是(
主视图
左视图
傍视图
A.327
B.230
C,91
D.13
3.27和12的公因数有(
4.下面图中的徐色部分不能用,表示的是(
4,如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分
数
●
2
点知图是一面箭有圆形和三角形窟篷的艺术境,下面的立体
图形中,(
)既能塞住圆形窟座,又能塞住三角形宜席。
5.奶妈早餐时磨了1升豆浆给一家5口人%,平均每人喝了(
)升,每人喝
A.长方体
B.正方体
C,圆柱
了这些豆浆的(了
圆锥
三,判断题(每小题2分,共10分)
6.如右图是一个长方体礼品盒,把长方体札品盒沿虚线钢扎,
1.国为6×3=18,所以18是倍数,8是因数.
至少雷要(
)厘米长的卷带。
么一个物体从一个面看到正方形,这个物体一定是正方体。
8两个体积(或容积)单位之何的进率是1000。
7,如图
习影部分用分数表示是(
),它的分数单位是(
4两个分数的分每相同,也就是它们的分数单位相同。
5把一个饼分成5份,每一份悬这个饼的行
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图、计算题(22分)
2.3盘巧克力,每盒8块,平均分给4个人,等人分得的巧克力占所有巧克力的
1,把下面的分数化成分母是10葡大小不变的分数。(10分)
C←繁
几分之几?每人分得多少盒巧克力?(6分)
激敬
3
1
6
24
1
0
50
3
强整
象森
2.计算下面长方体的表面积和体积。(6分)
3.一间数室长9米,宽7米,高3米.要粉刚教室的屋溪和墙壁(除去门窝和黑极
海
别液
的面积29,8平方米),粉别面积是多少平方米?如果平均每平方米用0.2千
克涂料,至少需要多少千克涂料?《6分》
3.如图是长方形抵箱腰开图,求这个长方体纸箱的表面积和体积。(单位:dm)
(6分)
4.面包师要把28块面包用袋子进行包装,每袋面包的数量相等(袋数大于1,但
小干28)。一共有几种包装方法?《6分)
咖垂隆
五,操作题(6分)
:
分别通出下面立体图形从上面,正面和左面看到的形状。
5.如图,五(1)班的同学用排水法求一个梨和一个土夏的体积。(8分》
(1)学生甲,找一个量杯,加人250mL的水,放人梨,1让它完全浸入水中,这时水
和梨的总体积是()mL。列式计算梨的体积是(
)。(4分)
(2)学生乙:在被长是1dm的正方体透明容器中加入一袋水,水深0.6dm,放人
垂豪
上
正面
左面
土豆后,水刚好到容器口(无褴出)。这个土豆的体积是多少立方分米?(4
穴、应用题(共31分)
分)
L.,用线丝做一个长6分米,宽4分米,高2分米的长方体框架,至少要用多少分
米的铁丝?(5分)
海
海渐
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