山东省德州市宁津县第四实验中学（小学部）+大柳镇四小小学2023-2024学年六年级下学期4月期中道德与法治试题

20232024学年度第二学期期中教学素养评价 A发生争执时，允许期友保留自已的意见 六年级道德与法治 B当臂友无意伤恶到白己时，能在事后第该伊友的过情 C,明友取得进步，超过白己时，能为朋友移到高兴 塑号 四 总分 D.对丽友的峡点，最好不要提出批评。以免伤了朋友之情 肾分 5."千里修书只为煌，让他三尺又何妨？万里长城今就在，不见当年索州皇.”这首 同学们清注意，本测陈璃分为确分，练时间为确分钟。请认真书写： 诗告桥我们《) 一，或蜂题。(22分) A人生短暂，何必争强 ®漆让能化解一切不盾 1,每当客人米访，角退先生都会桑自为客人倒茶。客人告辞，如果 C.社会生活智要宽容 0.人与人之向应该平等相特 是在晚上，先生是要提带灯将客人递至门外，宜到客人走远，先 6,白尊的人懂得尊重他人，因为他知道冥翅赢得他人非重，首先要尊重他人。下列 生的行动告诉我们() 四个选项中的做法不符合这一要求的是() 人，读位是做人的准则 目.掉重他人要从小事位起 ①在数室里，你和好友在有后议论从收村转案的学生穿着一般子"土味几” C,他做事喜欢亲力亲为。 D.他善于处理人际关系 ②在教室里，你的问桌神你技用头，因为你经常不别牙，考里有异味 2.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少，· ③在烧烤店里，当你光籍赞子，津津有殊地吃者竿肉串的时候，旁边的顾客赶黛 这句话告诉我们，与人交往要《) 航避 人自尊自信，自立自强 ·R故眼世界，志存高远 ④走在拥挤的人群中，你没用低巾哲住璞就打要婆 C宽容特人，'与人为兽 D明拼是非，为人正直 A.①②③ R①②0 c②0o D.①2③④ 3正稀常握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确 7.我回是世界上通受自然灾害最严重的国家之一，下列选项中不属于自然灾著的是 时机的有() () 人月考考赢对手，总结经粒 A早灾 a.台风 C地周 D.火灾 及正在进行余张别末考试时 8意遇自然灾害时，正确的做法是() C今天的炼字明显比咔天有进步时 人，洪水来临时，向高的地方胞 B地膜发生时，我们应该蜂到阳台上 D.晚上准备休息之前 4。“世界上是广阀的是海洋，比海洋更宽园的是天空，比天空更宽闲 C,雷电交加时，在桥洞里避语 D.发生泥石流时，顺著泥石流的方向跑 的是人的购怀，”这告诉我们发屁友情膏要以宽客之心对特醒友， 9,下列不属于清苗能源的是() 但这种宽容不能表现为() 九生物能 B.风能 C石油 D.太阳能 大年经建增与注潘第1页（共4页） 大年极避德与法希期2页《共4页) 5扫描全能王 3区人移在自的程短 10.对新《小学生日常行为规范)中增加“同学之衡应互相尊盛、理解、宽容” 灾，因灾究它失擦6的1人，繁急转毯安置33L4万人次：倒超房屋 内容的正确理解是() 209万句。严量损坏62.3万何，一般损环144.1万间：农作物受 ①心有他人天地宽 ②尊承俊此个性，宽容不讲探则 灾亚积1059,3千公顷：直接经济损失3454.5亿元，与近5华均 ③被此球重才能嘉得等重O只有型解他人，才能与人为曾 值相比，受突人次、因灾死亡失踪人数和农作物受灾面积分别下降 ⑤⊙理解同学就是考也顺从他人的心意，以免让同学不高兴 24.焦、2裤和37.2%，倒期房屋数量、直接经济锁失分别上升 A.①②0 B.①00C.①周05 D.①20 6.9%、26. 1L,以下反映了全球变最月题的是() 1防灾避段的就、自护自数的知识和能力，可以防止或酸轻自然 炎害给我们的伤害，请你说一说地度发生时如何白数？(2分) A。岛屿正遭受海平面上升的成染 B.海洋上大面积的石消混洞 C.亚马透热带雨林遭受破环 D.汐汉面织销然扩大 二、判断题.(5分》 2如月减轻自然究害对我们的危害？(3分) 1.我们生活在光满差异的世界中，不同的人有不同的兴整爱好、观点 看法， 2,自然灾告只会造成资潭破坏、宜接经济损失和人员伤亡，不会带来 材样二：会议指出，全面加婆生态环境保护，深入打好污染防治 各种间接损失， 《) 攻座战，是贯物新发展理念，推动高质量发展的应有之 3.人类生活中的不合理行为，一定会导数自松灾普。 ( 义，会议强调。构建斯发展格局的关键在于经济循环的 4反思时时刻刻都伦进行， 餐通无阻， 5.礼检和气的语吉体现了对别人的尊凰。 1,我四首个全居生态日是几月几日？为了保护地球家园，人们设 三、情景题。(4分) 立了视多保护环境的节日，你还如道哪丝？列举两个，分别与 1.六年级学生小虎特别皮，但班生任和同学们都报宽容他。小虎有两次 出节日名称和时侧。(5分】 在周所吸烟，被同学举报了，班主任认为小此吸烟的行为不可原谅，丰常严厉 地批课了他，并且让他在班会课上做检时，班主任的微法是否过于严后？ 小虎的吸烟行为可以宽容吗？ 请