精品解析:江苏省东台市安丰中学等六校2024届高三下学期4月联考模拟化学试题

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2024-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 东台市
文件格式 ZIP
文件大小 4.96 MB
发布时间 2024-04-29
更新时间 2025-12-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-29
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期高三年级联考 化学试卷 分值:100分,时长:75分钟 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分.每题只有一个选项最符合题意. 1. “十四五”生态环保工作强调要落实“减污降碳”的总要求。下列说法不正确的是 A. 在一定条件下,选择合适的催化剂将氧化为甲酸 B. 推广使用煤气化和液化技术,获得清洁燃料和化工原料 C. 采用化学链燃烧技术,对二氧化碳的进行捕集和再利用 D. 人工合成淀粉技术的应用,有助于实现“碳达峰”和“碳中和” 2. 检验微量砷的原理为。AsH3常温下为无色气体。下列说法正确的是 A. As的基态核外电子排布式为[Ar]4s24p3 B. H2O的VSEPR空间构型为V型 C. 固态AsH3属于共价晶体 D. AgNO3中含有离子键和极性键 3. 以含钴废渣(主要成分CoO、Co2O3,还含有Al2O3、ZnO等杂质)为原料制备Co2O3的一种实验流程如下: 下列与流程相关的装置和原理能达到实验目的的是 A. 用装置甲制备“酸浸”所需的SO2 B. 用装置乙配制“酸浸”所需的1mol·L-1H2SO4溶液 C. 用装置丙过滤“沉钴”所得悬浊液 D. 用装置丁灼烧CoCO3固体制Co2O3 4. 软钾镁矾(化学式为)是一种重要的钾肥。下列说法正确的是 A. 半径大小: B. 电负性大小: C. 电离能大小: D. 碱性强弱: 5. Cu2S可用于钾离子电池的负极材料.冶炼铜时可使Cu2S在高温下与O2反应转化为Cu2O,生成的Cu2O与Cu2S进一步反应得到Cu。Cu2O在酸性溶液中会转化为Cu和Cu2+;Cu2S能被浓硝酸氧化为Cu(NO3)2.Cu在O2存在下能与氨水反应生成[Cu(NH3)4]2+;Cu(OH)2能与NaOH反应生成Na2[Cu(OH)4]。O3、O2的沸点分别为-111℃、-182℃。下列说法正确的是 A. SO2的键角比SO3的大 B. SO2是非极性分子 C. 1mol[Cu(NH3)4]2+含有16mol的σ键 D. O2分子间作用力比O3的大 6. 可用于钾离子电池负极材料。冶炼铜时可使在高温下与反应转化为,生成的与进一步反应得到Cu。在酸性溶液中会转化为Cu和;能被浓硝酸氧化为。Cu在存在下能与氨水反应生成;能与NaOH反应生成。、的沸点分别为℃、℃。下列化学反应表示正确的是 A. 在高温下与反应: B. 与浓硝酸反应: C 溶于稀硫酸: D. Cu在存在下与氨水反应: 7. 可用于钾离子电池的负极材料。冶炼铜时可使在高温下与反应转化为,生成的与进一步反应得到Cu。在酸性溶液中会转化为Cu和;能被浓硝酸氧化为。Cu在存在下能与氨水反应生成;能与NaOH反应生成。、的沸点分别为℃、℃。下列物质性质与用途具有对应关系的是 A. 具有导电性,可用于电池的负极材料 B. 具有还原性,可用于漂白草编制品 C. 溶液显蓝色,可用于游泳池防止藻类生长 D. 在水中电离出,可用于检验葡萄糖 8. 在PdCl-CuCl作催化剂和适宜的温度条件下,用O2可以将HCl氧化为Cl2,其反应的热化学方程式为4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g) △H=-115.6kJ•mol-1。下列说法正确的是 A. 该反应在任何温度下均能自发进行 B. 反应物所含化学键的键能之和大于生成物所含化学键的键能之和 C. 加入PdCl-CuCl作催化剂,能使反应速率增大、焓变减小 D. 如图所示是CuCl经过一系列反应生成的铜的一种氧化物晶胞结构,其中O原子的配位数为4 9. 下列物质的转化在给定条件下能实现的是 A. AlCl3(aq)无水AlCl3Al B. CuOCu(OH)2Cu2O C. NH4ClNH3NO D. HClOCl2Ca(ClO)2 10. 化合物Z具有广谱抗菌活性,可利用X和Y反应获得。下列有关说法正确的是 A. 有机物X分子中所有碳原子可能共面 B. 有机物Y和乙二醇发生缩聚反应 C. 有机物Y不存在顺反异构体 D. 1 mol有机物Z与浓溴水反应时,最多消耗2 molBr2 11. 室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 向含酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固体,观察溶液颜色变化 Na2CO3溶液中存在水解平衡 B 向5mL0.1mol/LFeCl3溶液中滴加1mL0.1mol/LKI溶液,再滴加几滴KSCN溶液,观察溶液颜色变化 FeCl3和KI反应为可逆反应 C 取4mL乙醇,加入12mL浓硫酸及少量沸石,迅速升温至170℃,将产生的气体直

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