第四单元分数加减法(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学西师大版

2024-04-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 分数加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 161 KB
发布时间 2024-04-28
更新时间 2024-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-28
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来源 学科网

内容正文:

第四单元基础复习卷 知识点 1 分数加减法 1.同分母分数相加减:分母不变,分子相加减,得出结果后可以把结果化为最简分数。 2.异分母分数相加减:分母不同的分数相加减,先通分,化成同分母分数,然后按照同分母分数的加减法进行计算。 一、填一填。 表示( )个 加上( )个 ,共有( )个 ,也就是( )。 表示( )个: 减去( )个 ,差是( )。 和 的( )不同,不能直接相加减,必须先( ),使 然后相加得( ),相减得( )。 二、算一算,填一填。 —— 四、刘庄清理一条河道,上午清理了 下午清理了 这天一共清理了多少千米?上午比下午少清理多少千米? 五、亚洲和拉丁美洲的面积分别占地球陆地面积的 和 。亚洲和拉丁美洲的面积一共占地球陆地面积的几分之几? 知识点 2 分数加减混合运算 1.分数加减混合运算的顺序:与整数加减混合运算的顺序相同。没有括号的按照从左到右的顺序计算;有括号的,先算括号里面的,然后算括号外面的。 2.分数加减法的简便运算:整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。 一、计算下面各题。 二、用简便方法计算。 三、妙妙、乐乐、笑笑三个同学读同样的一本书,乐乐读了总页数的 妙妙比乐乐多读总页数的 笑笑比妙妙少读总页数的 笑笑读了总页数的几分之几? 四、一堂实验课,学生做实验用了这堂课 的时间,老师讲解用了 的时间,学生讨论用了 的时间,其余的时间学生独立做作业。学生独立做作业的时间占这堂课的几分之几? 知识点3 探究规律 1.数列排列规律,可观察相邻两个数的关系再看看相隔两个数的联系,从而推导出整个数列的规律。 2.分子是“1”的分数,分母按照规律排列,可根据数据特点灵活运用计算方法进行巧算。 一、先找规律,再在( )里填上合适的数。 ( ),( ),( )。 ,( ),( ),( ),( )。 ( ),( ),( )。 二、找规律,涂一涂,填一填。 三、先观察算式找规律,再计算。 易错易混点击 易错点:混合运算没有正确运用减法的性质 案例 计算: 错点警示括号前面是减号,去掉括号后,括号里面的运算符号应和原来的符号相反;一个类减去两个数的和,等于用这个数依次减去括号里的两个数。 正确答案 规避策略:一个数减去两个数的和,等于用这个数依次减去括号里的两个数;反之,一个数连续减去两个数,等于用这个数减去这两个数的和。 跟踪训练 用简便方法计算。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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