河南省开封市杞县高中2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题

开封五校2023～2024学年下学期期中联考高一历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）＋（下）第一至六单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 董仲舒在《春秋繁露》中指出：“唯天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。”同时，他还指出：“天之生民，非为王也；而天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天予之，其恶足以贼害民者，天夺之。”董仲舒的这些思想（ ） A. 具有浓厚的哲学思辨色彩 B. 反映出其理论设计存在矛盾 C. 意在构建新型君民关系 D. 体现了儒法并重的思想特点 2. 万历十四年（1586年），因皇后无子，内阁首辅申时行以明太祖的“长幼有序”的理由上疏要求册立皇长子朱常洛为太子，但神宗欲立宠妃郑氏之子（三皇子），便以皇长子年幼的理由搪塞。万历二十九年（1601年），经过内阁的反复奏疏以及李太后对皇长子的支持，神宗最终册封朱常洛为太子。这一事件反映出（ ） A. 封建制度下中枢决策效率较低 B. 政治传统对皇权形成一定的制约 C. 明朝皇帝已失去太子的册立权 D. 内阁与外戚的政治势力逐渐膨胀 3. 下面为1851年至1873年清政府财政收入结构变化趋势图。下列对该图解读合理的是（ ） 注：1853年厘金制度建立，由地方政府在水陆要道设关卡对来往货物征收一定的货物税 A. 旨在增强地方政府的能动性 B. 折射出清王朝的统治存在隐患 C. 促进了农民赋税负担的减轻 D. 瓦解了清政府的封建统治基础 4. 辛亥革命爆发后，江苏、湖北三十八个县（州）相继宣布光复。在这三十八个县（州）政权中，充当主要行政、军事职务的共五十七人，其中士绅（包括立宪派）二十三人；旧官僚二十一人；革命党人十人；会党首领一人；不详二人。由此可推知，辛亥革命（ ） A. 具备广泛的社会基础 B. 使民主共和理念深入人心 C. 隐藏着革命失败风险 D. 属于自上而下的民主革命 5. 如表所示为中国工农革命军第四军（红四军）每到一地的主要政治任务。中国工农革命军（红四军）这些政治任务的开展（ ） 政治任务 主要内容 开展深入调查研究 对该地的地理、交通、民俗、物产、人口、教育、宗教、宗族以及阶级状况，地主、富农、自耕农、贫农、雇农的土地占有情况等，进行深入调研和分析。 对群众进行宣传发动 部队设有宣传兵制度，宣传兵负责挨户和沿街宣传，刷写标语，组织集会。毛泽东还曾多次亲自修改标语口号，制定宣传方案，督促检查落实。 帮助地方培养骨干 组织农会，发展党员，建立党组织和成立基层工农民主政权，以及组织农民赤卫队，进行分配土地、发展经济、移风易俗等各项工作 A. 壮大了国民大革命的社会基础 B. 有利于革命根据地的巩固和发展 C. 推动了全民族抗日战争的胜利 D. 促使当时农民阶级觉悟全面提升 6. 国际学术界曾依据两河流域文明和古埃及文明的特征，概括出以文字、冶金术和城市为文明社会的标准，称之为“文明三要素”。但通过对世界其他原生文明的研究发现，中美洲的玛雅文明没有冶金术，南美洲的印加文明未使用文字。这从侧面反映出（ ） A. 不同文明社会发展各具特色 B. 文明的形成没有判定标准 C. 农业经济是文明发展的基础 D. 文明的出现说明国家形成 7. 中世纪西欧城市的发展提供了更多的就业机会和收入来源，这使得庄园中的农民逐渐失去了土地和农业生产的积极性。农民（奴）缴纳迁徙税和购买劳役豁免权后，可以自由选择职业。这些状况（ ） A. 使得城市社会结构单一化 B. 致使商品经济取代自然经济 C. 减弱了王权对社会的控制 D. 推动了西欧庄园制度的解体 8. 如图是位于埃塞俄比亚的埃扎纳石碑，它用希腊文和埃塞俄比亚的两种古文字（吉兹文、萨巴文），记录了阿克苏姆国王埃扎纳（公元320~360年）皈依基督教及其征服周围地区的历史。该石碑印证了（ ） A. 波斯与阿克苏姆王国的交往 B. 东非文明与欧洲文明的联系 C. 古代非洲班图人的迁徙历程 D. 古希腊人在东非的殖民活动 9. 据估计，1492年哥伦布到达美洲后的100到150年间，80%~95%的美洲印第安人死于欧洲人带来的传染病。很多幸存下来的印第安人开始认为，他们的守护神抛