内容正文:
2023-2024学年第二学期八年级期中教学质量检测语文试题
(满分 150分 考试时间120分钟)
一、填空(9分)
1. “枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”,宠辱不惊,闲看书卷奥秘;去留无意,漫随书卷人生。品味诗词,带我们打开美丽的画卷。伫立江畔,迷离在(1)“__________,___________。所谓伊人,在水一方”的美好意境中;在河之洲,唱出“(2)__________,君子好逑”的倾慕;偶遇桃源,惊叹(3)“____________,并怡然自乐”的岁月静好;遥望洞庭,欣赏孟浩然(4)“_______________,_____________”的气势恢宏;浪迹天涯,体悟(5)_________(作者) 《送杜少府之任蜀州》中(6)“____________,__________”的真挚友情。
二、阅读(71分)
(一) (12分)
2. 下列画线的成语,使用有误的一项是( )
A. 在全市中学生书法比赛中,我校的几幅参赛作品都不怎么样,只有小明的这一幅隶书还差强人意。
B. 无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌。
C. 多些好高骛远的执着,稳扎稳打、善作善成,方能积小胜为大胜,达到既定目标。
D. 电视剧《觉醒年代》中的陈独秀和李大钊小巷谈话,温和而有千钧之力,让人感受到理想的魅力和青春的力量。
3. 《经典常谈》中《<说文解字>第一》提到汉字的造字法有象形、指事、会意、形声四种。在甲骨文中, “山”字形似山, “尊”字下部是一双手,上部是一个大酒杯或酒瓶(见图),据此你推测“山”采用的是______造字法,“尊”采用的是_________造字法。
4. 下面选项错误的一项是( )
A. 这本书介绍了众多经典著作,概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,展示了我国古代思想文化的基本面貌。
B. 本书着重介绍史书有《春秋》《战国策》《史记》《论语》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。
C. 《说文解字》篇是我们学习、研究古汉字体系,探究汉字起源的重要参考书目。
D. 这本书对知识的讲解精辟,且通俗流畅,深入浅出,从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。
5. 小语在阅读《<诗经>第四》一章中,对“诗言志”即诗歌育人作用产生了兴趣,制作了下面的表格。请根据名著内容以及你的语文素养积累,帮他补充完整。
原句
原义
教育意义
如切如磋,如琢如磨。
指治玉,好像切制,好像锉平,好像雕琢,好像磨光;将玉比人。
做学问要精益求精。
投我以桃,报之以李。
他把桃子送给我,我以李子回赠他。
①_____
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
了解我的人,能说出我心中的忧愁;不了解我的人,以为我有什么要求。
②_____
(二) (11分)
定风波·暮春漫兴①
辛弃疾
少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有:茶瓯香篆小帘栊。
卷尽残花风未定,休恨;花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。
【注】①作者闲居带湖之作。
6. 下列句中画线词与词中“插花”意思相同的一项是( )
A. 玉米地里还插花着种豆子
B. 插花不可太繁,亦不可太瘦。多不过二种三种,高低疏密,如画苑布置方妙。 (袁宏道《瓶史》)
C. 邳州插花做鞋技艺享誉全国,游客们对这些绣花鞋赞不绝口,争相购买。
D. 醉中插花归,花重压折轴。 (苏轼《答王巩》)
7. 衬托手法在这首词中很突出,请结合句子加以分析。
8. 对这首词的情感,主要有两种说法:一种是落寞失望,一种是心怀希望。请结合“飞燕,来时相遇夕阳中”两句,谈谈你的理解。
(三) (20分)
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯,自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋,余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】
陶渊明,一名潜,字元亮。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》①以自况曰: “闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食。性嗜酒,而家贫不能恒得。亲旧知其如此,或置酒招之,造饮必尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情。环堵②萧然,不蔽风日,短褐穿结③,箪瓢屡空④,晏如⑤也。常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”其自序如此,时