广东省江门市台山市2023-2024学年六年级下学期期中测试卷期中科学试题

2023-2024学年度第二学期 六年级科学阶段性素养评价 班别： 姓名： 学号： 得分： 一、断事如神（判断对错，每题2分，共20分) 1.设计师在设计拉练时，首先会充分考虑人们对拉链的需求。（) 2.在使用铅笔时，我们既需要用它来写字，又希望能方便修改。于是，设计师 在铅笔的末端添加橡皮，来满足人们的需求。( 3.设计师必须熟悉各种材料的特性，从功能、成本、环保等多个方面进行考虑， 选择合适的材料设计实用的产品。() 4.针对雨伞携带不方便的问题，设计师设计了折叠伞。( 5.蛋包装盒选用材料虽然不同，但具有共同的特点：柔软，有一定弹性，能有 效防止鸡蛋壳因为位移发生碰撞而破碎。它们成本低、取材容易，有些可以反复 使用，有些还能环保降解。（） 6.在铁钉上缠绕导线，通电后就变成了电磁铁，电能就转换成了磁能。这时电 磁铁就能将铁制的回形针吸起来。（) 7.水果电池是将电能转换为化学能。() 8.声音具有能量，是声能引起了泡沫塑料粒的运动。声音越大，泡沫塑料粒跳 得越高，这是因为声音越大所具有的能量就越弱。() 9.要探究电池个数对电磁铁磁力大小是否影响，应选择电池个数作为不变量。 () 10.电铃里面有一个电磁铁的装置，当接通电流时，电磁铁会吸引铃锤，铃锤 就会敲击铃盖，当切断电流时，铃锤会回到初始状态。() 二、精挑细选（选出正确答案，每题2分，共44分） 材料一： 二十一世纪是以人为本的世纪，以人为本不仅体现在社会的体制和社会的氛 围，更是体现在人们日常生活中的方方面面。阴雨天气是不可避免的事情，衣物 被雨水打湿让人们心情变糟，进而影响人们的生活质量。同时伞的用处已经不仅 仅是遮雨，防紫外线的遮阳伞，纸制的旅游伞等等。无论伞的用途是什么，它的 主要功能没有变，就是将人的身体置于伞的遮挡之下。雨伞的基本功能要具备， 同时增加雨伞的功能，更加符合人们的需求，但是现行的雨伞总会有一些不尽人 意的地方，在保持原有雨伞的优点的同时，加以创新的考虑，使之更加适合人们 的需求，满足人们对于雨伞不断变化的需求。 1.针对伞太长收纳不方便的问题，设计师设计了（)。 A、折叠伞 B、挂绳或弯钩 C、长后摆雨伞 2.除了雨天，晴天人们也需要打伞防紫外线，设计师设计了（)。 A、折叠伞 B、遮阳伞 C、长后摆雨伞 3.针对背包会被雨淋湿的间题，设计师设计了()。 A、折叠伞 B、挂绳或弯钩 C、长后摆雨伞 4.下列关于雨伞说法不正确的是()。 A、不管雨伞怎样改变，雨伞的基本功能要具备 B、增加雨伞的功能要符合人们的需求 (/） C、现在的雨伞总会让人]满意 5.骨股小明·家要到北京旅游，他们要准备怎样的雨伞？() A、折普过雨伞 B、折径遮伞 C、长雨伞 材料二： 废物利用身边的各种生活废品来满足我们的日常需要，是当前最为时尚的一 种生活方式，这种被日渐接受的“低碳”生活方式也在影响到我们城市居民的爱 好和习惯。利用生活、工作、生产中产生的各种废弃产物制作成漂亮、实用、低 碳的DIY手工用品是当前论坛和微博中最为流行的话题之一。 以旧衣服的二次利用或者手工改造为例，经过难度不高的一般DIY,普通人 也可以把自己衣橱和衣箱里早该被淘汰或者废弃的旧衣服、旧衣物等制作成各种 的诸如：地毯、童装、杯垫、公仔、收纳盒等日常生活用品，在环保之余满足日 常需要，是变废为宝的一种好办法。 除了旧衣服这种常见的生活废品，我们每日用到的一次性餐具、看过的旧书 杂志、写完的铅笔、圆珠笔、喝完饮料以后剩下的塑料瓶罐等等，也是国内外手 工爱好者日渐喜欢用于手工制作的新潮材料。这些生活废品得到的二次利用，不 但更加贴近居民的日常生活，而且也更加能调动整个社会的力量参与到保护环境、 变废为宝的潮流之中。 6.变废为宝，是指利用( )通过巧妙的设计把它们改造成具有一定使用价 值的新物品。 A、干净的无毒的废弃物 B、新的材料C、新的包装盒 7.人们可以把()制作成地毯、童装、杯垫、公仔、收纳盒等日常生活用 品 A、包装盒B、旧衣服C、塑料瓶 8.下列能够进行变废为宝的是()。 A、废弃体温计B、废弃轮胎C、废弃纸巾 9.下列不是用来评价变废为宝做出来的新物品的标准的是()。 A、实用、外形美观B、使用方便、成本低C、功能多、科技感强 10.下列关于变废为宝说法错误的是()。 A、废物利用身边的各种生活废品来满足我们的日常需要，是一种“低碳” 生活方式 B、这些生活废品得到的二次利用，不但更加贴近居民的日常生活，而且也更 加能调动整个社会的力量参与到保护环境、变废为宝的潮流之中 C、变废为宝的主要目的是降低了造新物品的成本 材料三： 我国第一辆磁悬浮列车，2003年1月开始在上海磁浮线运行。2015年10 月中国首条国产磁悬浮线路长沙磁浮线成功试跑。2016年5月6日，中国首