内容正文:
课题名称
5·1根本政治制度
授课教师
单 位
学 科
道德与法治
教材版本
部编版
年级/班级
时间/地点
一、核心素养目标目标
1.通过绘制“国家机构设置图”,知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度;了解其内容和作用。
2.通过观看“董明珠两会发言”,明确人大代表的职权与义务,树立正确的法治观念,认同我国的根本政治制度,增强制度自信和国家认同。
3.通过分析《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程,懂得坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。
二、自主预习
1.人民代表大会制度的基本内容是什么?
2.人大代表的职权和义务分别是什么?
3.人民代表大会制度的优越性?
4.如何坚持和完善人民代表大会制度?
要求:浏览课本p62-65勾划的知识点,注意小标题,①阅读课本内容,完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。③在知识点后面写上小标题。并在课后进行背诵。
三、预习反馈
【通过预习,列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容】
四、交流展示
1.绘制国家机构设置图,并解说人民代表大会制度的内容。
五、达标测评,巩固提升
(一)、达标测评
1.(2022春•合阳县期末)2022年3月中旬开始,武汉市汉阳区在全区开展人大代表“民情民意联系点”第一批试点工作,在100个选区450个点位挂牌公示选区人大代表信息与二维码,居民通过扫码加好友直接向人大代表报事。24小时“不下线”的民呼我应,让汉阳区的人大代表与居民成了“真好友”。针对该事件,以下看法正确的是( )
①人民通过民主选举选出人大代表,人大代表要对人民负责,并接受人民监督
②人民代表大会制度是我国的根本制度,符合我国国情和实际,要坚持和完善
③人大代表要听取和反映人民群众的意见要求,这样才能真正体现为人民服务
④体现人民共同意志,维护人民合法权益,是国家治理体系有效运行的根本所在
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
2.1.(2022春•舞阳县期末)下列属于人民代表大会制度的基本内容的是( )
①国家的一切权力属于人民
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关
③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
(二)提升训练:
2023年3月5日-13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京胜利召开。河南代表团共提交议案35件,建议456件,涉及财政经济、科技创新、生态环保、乡村振兴、民生保障等诸多领域,其中回应民生关切、增加民生投入、增强民生福祉的有131件医紧紧抓住人民群众急难愁盼问题,提人大代表们在接受采访时纷纷表示出惠民生、暖民心的真言良策,竭尽全力为老百姓代言发声
(1) 请你分析:为什么人大代表竭尽全力为老百姓代言发声?
(2) 请你支招:怎样才能成为一名真正“为百姓代言发声”的好代表?
6、 学习反思与评价
学而思
(一)课后反思:
本节课我学会了:
本节课存在的问题:
(2) 把本节课所学知识画出思维导图
你想加入天才少年吗?周五你想回家吗?你背诵了吗?你默写了吗?你思考了吗?——今天你进步了吗 初中道德与法治 第 1页 (共2页)
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