内容正文:
2024.3.22俄罗斯遭遇恐怖袭击,137人遇难!
视频简介
当地时间3月22日晚,俄罗斯莫斯科州红山区“克罗库斯城”音乐厅遭恐怖袭击。截至24日,已有143人在此次恐袭中不幸遇难,其中最小的年仅三岁,俄罗斯全国多地24日举行悼念活动。
面对如此触目惊心的恐怖袭击,请分享你的真实情感?
核心素养目标:
1.通过分析“俄罗斯恐怖袭击案”,回顾“昆明火车站恐怖袭击案”的探究,引导学生知道情感和情绪的区别,从而形成对情感的基本认知。
2.通过观看专访视频“俄罗斯男子为救妻子打晕恐怖分子”引导学生感受生活中的美好情感,养成乐观的生活态度。
3.通过走近“中国驻巴勒斯坦战地女记者王卓伦“形成通过情感积累逐步涵养情怀、主人翁意识、关心集体、关心社会、关心国家,感受自己丰富的情感体验、能觉察并反思自己的情感世界。
独学:6分钟
1.我们为什么需要情感?
2.情绪与情感的区别和联系?
3.情感的分类?
4.情感的作用有哪些?
要求:浏览课本p42-46勾划的知识点,用铅笔备注小标题,并在课后进行背诵。
第五课 品出情感的韵味
5·1我们的情感世界
目录
议题一
析俄罗斯恐怖袭击案——品情感
议题二
回顾昆明火车站恐怖袭击案——析情感
议题三
走近中国战地女记者——悟情感
析俄罗斯恐怖袭击案
——品情感
议题一
俄罗斯总统普京23日发表电视讲话时说,这是一场精心策划的、血腥而野蛮的恐怖袭击,是一场有准备、有组织的针对手无寸铁平民的大规模屠杀“犯罪分子冷静且有目的地杀害、近距离射杀我们的公民、我们的孩子。”俄罗斯将查明和惩罚每个为发动此次恐袭做准备的人,将采取一切措施查明莫斯科州音乐厅恐袭事件的所有细节。普京表示,等待恐怖分子的是报复,他们没有未来。
此外,普京说,莫斯科州音乐厅恐袭事件的4名直接参与者被抓获,一共抓获11人,“嫌疑人逃往乌克兰方向,有人为他们准备了逃离国境的‘窗口’”。普京强调,俄罗斯将查明真相并将所有幕后黑手绳之以法。他还表示,莫斯科和其他地区将采取补充性反恐措施。
普京强硬发声:等待他们的是报复,他们没有未来!
如果你是俄罗斯人民,面对总统强而有力的的发声,会产生什么样的情感?
安全感、自豪感
俄一男子为救妻子,徒手打晕恐怖份子!
据俄罗斯媒体报道,在这次恐怖袭击中,一位名叫亚历克谢的男子展现出了无畏和果断的举动,成为了现场的英雄。当恐怖分子正在换弹夹时,亚历克谢毫不犹豫地冲向了他,夺下了手中的武器,挽救了许多人的生命。这一惊心动魄的一幕令人感叹人性的伟大和力量。
视频简介
“恐怖分子正在残忍地向人们开枪,我看着我的妻子,看到她眼中的恐惧,意识到我必须做点什么……我推开了我的妻子,自己从左边绕过去,左手抓住自动步枪把它拉下来。右手开始打恐怖分子的头,恐怖分子倒下了,我用左手掐住恐怖分子的脖子继续打他。同时,另一个男人跑到我身边,他也使劲打了恐怖分子几下,恐怖分子被击倒了。”这是亚历克谢事后的回忆。
亚历克谢的英勇行为得到了广泛的赞扬和尊重。他的举动展现了普通人在危急时刻的勇敢和无畏,也彰显了人性中最光辉的一面。他不顾个人安危,挺身而出,用自己的行动证明了爱和勇气的伟大力量,成为了人们心中的英雄。
这个故事也引发了人们对于恐怖主义的思考。在恐怖袭击的阴影下,人们更加珍惜生命,更加意识到团结和勇气的重要性。亚历克谢的举动激励着人们勇敢面对恐怖,不被恐惧所束缚,为自己、为他人、为社会的安全和和平贡献自己的力量。
这起事件也再次提醒着我们,恐怖主义是人类社会面临的共同威胁,需要国际社会共同努力来应对。只有通过团结一致,加强国际合作,才能有效地遏制恐怖主义的蔓延,保护人类的生命和安全。
亚历克谢的勇敢行为将永远被铭记在人们的心中,他的故事将激励着更多的人勇敢地面对危险,为了正义和和平而奋斗。在这个充满挑战和危险的世界里,我们每个人都有责任为社会的安全和稳定做出贡献,让我们共同努力,共同守护着我们珍视的一切。
英雄亚历克谢:为爱搏斗
安全感
恐惧感
爱的情感
道德感
敬畏感
从亚历克谢与恐怖分子搏击的心路历程,说说体现了哪些情感,怎么对这些情感进行分类?
课堂笔记1:
1.我们为什么需要情感?
青
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
2.情感的类型?
A.按层次划分:
基础情感:安全感
高级情感:道德感
B.按体验划分:
正面的体验:爱的情感
负面的体验:恐惧感
两方面混杂的体验:敬畏感
回顾昆明火车站恐怖袭击案——析情感
议题二
2014年3月1日晚9时20分,一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件爆发,8名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等多处砍杀无辜群众。此时的昆明火车站被惊恐、悲伤与绝望笼罩着,人们目睹亲人的死亡,对恐