1·1 悄悄变化的我（精品导学案）-【高效教与学】2023-2024学年七年级下册同步精品课件+导学案（统编版）

课题名称 1·1悄悄变化的我 授课教师 单 位 学 科 道德与法治 教材版本 统编版 年级/班级 七年级 时间/地点 一、核心素养目标目标 1.通过对榜样人物全红婵低谷期的了解，学会从容面对青春期的生理和心理变化。 2.通过学习全红婵直面发育期的劣势，正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑。 正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。。 二、自主预习 1.青春期生理变化的三大体现？ 2.如何正确对待青春期的生理变化？ 3.青春期生理变化带来的影响 4.青春期矛盾心理的体现？ 5.应对青春期矛盾心理的方法有哪些？ 要求：浏览课本p2-7勾划的知识点,注意小标题，①阅读课本内容，完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。③在知识点后面写上小标题。并在课后进行背诵。 三、预习反馈 【通过预习，列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容】 四、交流展示 1.发育关对于全红婵而言是一个走钢丝的过程，但她勇于直面发育期带来的劣势，因此极度自律，除了每天继续高难度的训练外，正值青春的她依旧保持男孩头，结合全红婵的经历，说说青春期给我们带来哪些影响？以及如何面对青春期的生理变化 五、达标测评，巩固提升 （一）、达标测评 1.（湖南衡阳）有人说:“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽， 一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾 C.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2.青春是美好的，但青春也会有迷茫。下面对青春期的认识中正确的是 ( ) A.青春期要追求人格独立就要在各方面勇于标新立异 B.青春期的逆反心理是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理 C. 青春期要学会自我保护，自觉抵制吸毒这种犯罪行为的诱惑 D.青春期的内心矛盾有可能会成为妨碍我们发展 3.青春是美好的，但青春也会有迷茫。下面对青春期的认识中正确的是 ( ) A.青春期要追求人格独立就要在各方面勇于标新立异 B.青春期的逆反心理是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理 C. 青春期要学会自我保护，自觉抵制吸毒这种犯罪行为的诱惑 D.青春期的内心矛盾有可能会成为妨碍我们发展 （二）提升训练： （贵州铜仁·统考中考真题）阅读材料结合所学知识，回答下列问题。青春，是人生画卷中最华美的乐章；青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强…。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。烦恼一：军军进入中学后，遇到问题时，不愿意与他人交流、分享，总是把自己关闭起来。烦恼二：伴随着青春期的生理变化，军军脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现，他觉得丑死了。烦恼三：军军在参加青少年创新大赛中对自己充满信心，抱有很大希望，但比赛发挥失常没有获奖，导致情绪低落，他对自己很失望。 上面是军军成长过程中的一些烦恼，请你提出有效办法帮助军军健康成长。烦恼一解决办法：烦恼二解决办法：烦恼三解决办法： 6、 学习反思与评价 学而思 （一）课后反思： 本节课我学会了： 本节课存在的问题： （2） 把本节课所学知识画出思维导图 你想加入天才少年吗？周五你想回家吗？你背诵了吗？你默写了吗？你思考了吗？——今天你进步了吗 初中道德与法治 第 1页 (共2页) 学科网（北京）股份有限公司 $$