第15课：明朝的对外交关系-2023-2024学年七年级历史下册同步精品实用课件（统编版）

《榜葛剌进麒麟图》描绘了永乐年间，榜葛剌进贡麒麟的场景。 在中国古代，麒麟被视为“圣天子出而王道兴”的太平之征，是祥瑞之物。这个被唤作“麒麟”的瑞物，其实是一只来自非洲的长颈鹿。 原产于非洲大陆的长颈鹿，为何会在明朝时漂洋过海来到中国呢？ 课堂导入 第15课 明朝的对外关系 部编版七年级下册 第三单元 板式2 2 1.掌握郑和下西洋的条件、目的、概况、特点，分析理解郑和下西洋的历史意义，感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力和勇气。 2.了解戚继光抗倭事迹，正确认识戚继光抗倭在中华民族反侵略斗争中的重要地位，学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神。 3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。 　 学习目标 壹：郑和下西洋 1.航海之人(郑和) 壹：郑和下西洋 姓 名：郑和，人称“三宝太监”。 生活时代：明成祖时期 民 族：回族 宗教信仰：伊斯兰教 ·有勇有谋，屡建战功，深得明成祖信任； ·懂兵法，有谋略，具有军事指挥才能； ·具有出色的航海才能，是杰出的航海人才； ·见识丰富，熟悉许多国家的历史地理。 东洋 西洋 文莱 西洋是我国古代地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。 壹：郑和下西洋 2.航海之地(西洋) 3.航海之目的 根据材料思考，明成祖派遣郑和下西洋的目的是什么？ 壹：郑和下西洋 朱棣（明成祖） 成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及侪王景弘等通使西洋。 ——《明史·郑和传》 材料二：西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石，象皮，珍奇异兽等等。 1.政治目的：寻找失踪的建文帝 2.外交目的：提高明朝在国外的地位和威望“示中国富强” 3.经济目的：用中国的货物去交换海外的奇珍异宝 明朝建文帝在位时，燕王朱棣发动“靖难之役”，起兵反对建文帝。1403年朱棣称帝，成为明朝第三位皇帝，他就是明成祖，年号永乐。 明成祖 朱棣 迁都北京 营建恢弘雄伟的紫禁城 编《永乐大典》 完成中国古代百科全书 北征蒙古 维护明朝北境安宁 4.航海之基（条件） 壹：郑和下西洋 郑和能成功实现西洋航行的原因有哪些？ ①经济基础： ②技术支持： ③政府支持： ④个人能力： 明初经济繁荣，国力雄厚（根本）。 拥有先进的造船和航海技术； 明成祖的鼎力支持。 郑和个人能力出众。 郑和下西洋“不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富”。 壹：郑和下西洋 4.航海之基（条件） 9 时间： 次数： 到达地区： 最远达到： 1405-1433年 七次 亚非30多个国家和地区 非洲东海岸和红海沿岸 5.航海之况 壹：郑和下西洋 郑和宝船 想一想：郑和宝船上可能会装载哪些货物？这些货物的用途又是什么？ 宝船“高大如楼，可容千人” 慷慨送礼，展现风度——友谊之船 郑和船队 精美瓷器 优质丝绸 上等茶叶 漆器 金银 相互贸易，互通有无——贸易之船 壹：郑和下西洋 5.航海之况 6.航海之特点 壹：郑和下西洋 人物 郑和 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 时间 1405-1433年 1492-1504年 1497-1498年 1519-1522年 次数 7次 4次 2次 1次 船队规模（第一次） 大船62艘（连小船共有200多艘），最大的有1500吨左右 3艘，最大船120吨左右 4艘，最大船110吨左右 5艘，最大船130吨左右 到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 印度 环球航行 15-16世纪中西方主要航海活动比较表 特点1：历时长 特点2：次数多 特点3：规模大 特点4：范围广 评 价 人类航海史上空前的壮举 南亚国家欢迎郑和船队的到来 非洲国家欢迎郑和船队的到来 郑和下西洋航线图 增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来， 开创了西太平洋和印度洋的亚非海上交通线， 为人类航海事业作出了伟大贡献。 壹：郑和下西洋 7.航海之影响 续 曲 郑和下西洋44年之后—— 郑和下西洋之后明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而，明政府的海禁政策能够禁止中国人民出海却阻止不了来自于海上的威胁—— “欲国家富强，不可置海洋与不顾，财富取之于海，危险亦来之于海。” --郑和在劝谏朱棣的后继者朱高炽 贰：戚继光抗倭 倭寇是指13世纪到16世纪左右侵略朝鲜、中国沿海各地和南洋的日本海盗集团的泛称