内容正文:
第三章人体的呼吸 复习
(一课时)
初中生物七年级 第四单元
【单元复习目标】
1.描述人体呼吸系统的组成。
2.掌握呼吸道的作用以及呼吸道与其功能相适应的结构。
3.概述肺与外界气体交换的过程以及肺泡与血液间气体交换的过程。
4.描述空气质量对人体健康的影响,养成良好的生活习惯。
【重点难点】
1.理解呼吸肌收缩和舒张的规律与呼吸运动的关系。
2.理解呼吸的全过程及呼吸的意义。
自主学习一:
参考以下问题,复习课本40-44页 ,要求:
1.明确呼吸道的组成,能按照顺序说出来。
2.能说出呼吸道的作用,呼吸道的各个功能分别是由哪个结构来完成的。
3.知识与生活:了解痰的形成,肺炎,哮喘,尘肺等知识,养成良好的生活习惯。
知识梳理一:
1.人的呼吸系统由_______ 和 组成,[ ] 是呼吸系统的起始部位,前端具有阻挡灰尘的 ,
鼻粘膜具有_______________________的功能。
呼吸道
肺
鼻
鼻毛
粘住灰尘,温暖、湿润空气
1
呼吸系统的组成和功能
2.既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是
[ ] ,吃饭时说笑,食物容易误入气管的原因是______________________。
会厌软骨未盖住喉的入口
咽
4
知识梳理一:
呼吸系统的组成和功能
3.具有将灰尘、细菌向咽喉部位清扫结构的器官是[ ] 、[ ]______,我们平常说的痰就来自于这两个结构。
5
气管
6
知识梳理一:
呼吸系统的组成和功能
支气管
4.呼吸系统中进行气体交换的主要部位是[ ] 。肺由许多 _____组成,外面包有毛细血管,气体进出时至少要透过 层细胞,___层细胞膜。
5.感冒时鼻子通气不畅是由于 ;哮喘是 ____________感染或过敏引起的疾病;尘肺是长期在 的场所工作的人易患的职业病。
3
肺
肺泡
2
鼻粘膜毛细血管充血肿胀
支气管
粉尘比较多
4
知识梳理一:
呼吸系统的组成和功能
呼吸道的作用 呼吸道的结构特点
气体进出肺的通道
保证气流畅通 有骨或软骨作支架
处理吸入
的空气 温暖空气 鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管
湿润空气 鼻腔内表面的黏膜分泌黏液
清洁空气 鼻腔内的鼻毛、黏液;气管和支气管内的纤毛和黏液
知识梳理一:小结
训练检测一:
1. 呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是( )
A. 气体交换 B. 清洁
C. 温暖 D. 湿润
2. 呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是 ( )
A. 鼻毛 B. 鼻黏膜
C. 会厌软骨 D. 气管黏膜上的纤毛
A
C
3. 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
④嗅细胞能接受气味的刺激
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
A
4呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是( )
A.呼吸道都有骨或软骨作支架
B.呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液
C.呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管
D.支气管能够发出很多分支
B
10
6下列呼吸器官中又属于消化道的是( )
A.咽 B.喉 C.肺 D.鼻
7.刚装修完的房间中含有较多的苯、甲醛等
有害气体,除去这些有害气体的方法,合理的是( )
A.关闭门窗,放置大量的茶叶
B.喷大量空气清新剂
C.关闭门窗,放置大量绿色植物
D.打开门窗,通风透气
A
D
5. 雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为( )
A.外界→咽喉→食道→肺
B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
C.外界→鼻腔→气管→肺
D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
D
自主学习二:
参考以下问题,复习课本45-48页 ,要求:
1.肺与外界气体交换过程。(吸气、呼气过程)
2.肺泡与血液之间气体交换过程。
3.说出人体呼吸的全过程。
4.通过学习呼吸过程,养成锻炼身体的好习惯。
知识梳理二:肺与外界的气体交换
呼吸运动
1.原理:通过_________实现。
过程:
肋间肌______,胸廓前后左右径扩大;肋间肌______ ,胸廓前后左右径减小。
吸气时,肋骨_______ 运动,胸廓 。
呼气时,肋骨 __________运动,胸廓