广西岑溪市糯垌中学 2023-2024学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

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2024-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 梧州市
地区(区县) 岑溪市
文件格式 ZIP
文件大小 5.70 MB
发布时间 2024-04-28
更新时间 2024-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-28
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来源 学科网

内容正文:

2024年春学期七年级道德与法治期中考试测试卷 (道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 第I卷(选择题,共36分) 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请将选定的答案写在答题卡上(本 卷共18小题,每小题2分,共36分) 1,在同学们对青春期身心变化的讨论中,对应正确的是( ⊙小芳说:“我的身高、体重增长很快” 生理变化 ②小杜说:“和小学相比,我现在感觉很孤独,不愿与人交往” 生理变化 ③小兰说:“我感觉上了初中我越来越害羞了” 心理变化 ④小华说:“我开始长胡子了” 心理变化 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 2.处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是 ( A.小亮不愿接受喉结变大这一生理变化 B.小美渴望独立,想完全摆脱对父母的依赖 C.小刚经常把自己的内心封闭起来 D.小玲能够通过自我调节调适心理矛盾 3.男生偏于理性思维,女生重于感性思维;男生大多果断勇敢,女生通常心思镇密…这些 差异启示我们男生女生正常交往可以() A把握交往分寸B.消除性别差异C,扩大交往范围 D.互相取长补短 4.子日:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”这启示我们() A,真理掌握在多数人手中 B.扩大交往范围,把握分寸 C.要格守道德,遵守法律 D.不盲目从众,要有自己的观察和思考 5.下列是小浩同学生活的点滴记录及自我反思,其中认识正确的有() ①不人云亦云,同时能接受他人合理的意见—独立思考 ②心怀梦想,努力奋斗一一行己有耻 ③心情不好时,就会找人倾诉一一合理调控情绪 ④一味喜欢奇装异服,敢于向权威挑战一一具有批判性思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.下列能够体现批判性思维的是() A.小雅喜欢用文字记录心情,经常会写生活随笔 B.初中毕业考试前,小丽按照自己的想法报考了一所音乐学校 C.在老师分析解题思路时,小文质疑后提出自己更合理的见解 D.,小玲总是对爸爸的建议有抵触情绪,只要爸爸提出要求就反驳 7.杭州15岁少年陆原自制智能项圈“勿忘我”,通过人像识别和语音提示功能,帮助患阿 尔茨海默病的外婆在生活中认人指路。此外,项圈还会根据紫外线强弱判断外婆在室内还是 室外。如果在室外超过20分钟,项隅就会提醒外婆回家并报出家庭住址。上述材料告诉我 们() ①创造离不开实践 ②参与实践活动就会有创新 ③生活处处可创造 ④创造属于背年 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.“归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。”花木兰替父从军取得重大战绩, 这给我们的启示是() A:到边疆卫国戍边,才能实现自身价值 B.对性别角色的认识,才能更好地认识自已 C.性别刻板印象在某种程度上,影响我们自身潜能的发挥 D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 9.五四青年节之际,某中学七年级(1)班的同学们举办了一场“遇见青春,体味青春萌动” 的专题微讲座,帮助同学们正确识别和对待青春期的心理萌动。下列属于这一心理表现的是 () A.小玲看到有同学抄作业,自己也随大流抄同学作业 B.老师让小亮上台表演节目,小亮却推三阻四不敢上台 C.小红很在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受 D.晓明最近心事重重,总是担心同学们背后会议论自已 10习近平总书记作出我国发展具有“五个战略性有利条件”的重大论断,其中重要一条就 是“有自信自强的精神力量”。下列诗句中最能体现自信自强精神的是() ①三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 ②国破山河在,城春草木深 ③春风又绿江南岸,明月何时照我还 ④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11,对下列名言或俗语分析有误的是() A.乐极生悲—情绪会对人产生消极影响 B.人逢喜事精神爽一情绪会随周围情况的变化而变化 C.有生活的地方就有快乐和宝藏一以正面的情绪面对生活,快乐和充实将伴随你 D.如果因为错过太阳而流泪,那你又要错过群星了一要学会克服情绪的消极面 12,下列关于情感的描述正确的是() A情感有正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验 B.“人非草木,孰能无情。”这里的“情”通常指情绪 C情感具有复杂性,先满足高级情感,再追求基础性情感 D安全感、道德感、爱的情感、畏惧感,都属于正面的情感体验 13.班里有同学想去参加市级的科技创新大赛,你给他的建议是() ①学校开设实践课程、激发创造热情②培养批判精神,否定现有的一切观念 ③遵守法律道德,打皲常规、开拓创新④关注他人与社会,做有用的创造者 A.①②④ B.①②③ C.①

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