内容正文:
模块一 核心知识速记
主题六 遗传与进化
河南生物
生物
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一、生物的生殖和发育
1.人的生殖(5年4考)
女性生殖系统示意图
子宫内的胎儿示意图
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(1)男性主要的生殖器官是_______,它的功能是产生_______,分泌______
______。
睾丸
精子
雄性
激素
(2)女性主要的生殖器官是_______,它的功能是产生_________,分泌
____________。
卵巢
卵细胞
雌性激素
(3)_________是新生命的开始。精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是
_________。
受精卵
输卵管
(4)胚胎和胎儿在母体内发育的场所是_______。
子宫
(5)胎儿通过_______与母体进行物质交换。
胎盘
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2.植物的生殖(5年5考)
(1)有性生殖:由________________结合形成_________,再由受精卵发育
成新个体的生殖方式,其后代具有_______的遗传特性。如植物的种子繁殖。
两性生殖细胞
受精卵
双亲
(2)无性生殖:不经过________________的结合,由_______直接产生新个
体的生殖方式,其后代只具有_______的遗传特性。
①植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条、组织培养等。
②嫁接成功的关键是使接穗和砧木的_________紧密结合在一起,嫁接后的
枝条表现出_______的性状。
两性生殖细胞
母体
母体
形成层
接穗
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3.昆虫的生殖和发育(5年4考)
家蚕的发育过程
蝗虫的发育过程
(1)生殖特点:_______生殖、体_____受精、卵生。
有性
内
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(2)发育过程
①____________发育:经过_____、_______、_____、_______四个时期。如家蚕、
蜜蜂、蝇、蚊、菜粉蝶、蚂蚁等。
完全变态
卵
幼虫
蛹
成虫
②______________发育:经过_____、_______、_______三个时期,没有蛹期。
如蝗虫、蟋蟀、蝉、蜻蜓、螳螂等。
不完全变态
卵
若虫
成虫
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4.两栖动物的生殖和发育(以青蛙为
例)
(1)生殖特点:_______生殖、体_____
受精、卵生。
有性
外
(2)雄蛙鸣叫能招引雌蛙,雌、雄蛙
水中
(3)发育过程:________________________________________________,属于
_______发育。
受精卵(发育起点) 蝌蚪 幼蛙 成蛙
变态
抱对有利于卵细胞和精子在_______完成受精。
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5.鸟的生殖和发育(5年3考)
(1)鸟卵的结构及功能
鸟卵中_______________________三部分构成卵细胞。
卵黄膜、卵黄、胚盘
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(2)鸟的生殖特点:_______生殖、体_____受精、卵生。
有性
内
(3)鸟的生殖发育过程一般包括_______、_______、筑巢、_______、孵卵
和育雏几个阶段。
求偶
交配
产卵
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二、生物的遗传与变异
1.染色体、 和基因(5年2考)
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(1)染色体由_______分子和_________分子组成; 主要存在于_______
____中,是生物体主要的遗传物质;基因是具有____________的 片段。
蛋白质
细胞
核
遗传效应
(2)一条染色体上通常只有_____个 分子,一个 分子上有许多个
基因。
一
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2.基因控制生物的性状
(1)遗传是指亲子间的_________。变异是指亲子间及子代个体间的_______。
相似性
差异
(2)_______是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
性状
(3)____________指同种生物同一性状的不同表现形式。
相对性状
(4)生物的性状是由_______控制的,但有些性状还受到_______的影响。
基因
环境
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3.基因的传递过程(必考)
(1)亲代传递给子代的是_______,
传递的“桥梁”是_____________________
_________。
基因
精子和卵细胞(生
殖细胞)
(2)在精子和卵细胞结合形成受精
卵的过程中,每对染色体都是一条
来自_______,一条来自_______。
父方
母方
(3)在生物的体细胞中,染色体和基因都是_______存在的,而在精子和
卵细胞中染色体和基因是_______存在的。
成对
成单
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4.孟德尔豌豆杂交实验
图1
(1)