精品解析：2024年广东省深圳市宝安区中考二模语文试题

宝安区2023-2024学年第二学期学情调查问卷 九年级语文 2024.4 说明： 1.全卷共四道大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，请检查问卷和答题卡是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂在答题卡的指定位置。 3.答题时将答案写在答题卷的指定位置；作文写在作文格内；不得使用涂改液。 4.保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题卡。 一、了本学期，同学们开展了“走读深圳”综合性学习活动，学校举行主题展览会，请你参与。 开始筹备展览会啦！你可以借助资料，完成任务。 “走读深圳”主题展览筹备说明 目的 走读深圳，感知深圳 形式 主题展览 时间 5月6 日下午3点 地点 学校展览厅 展区 主题 成果 深圳 —山海之城 攀登深圳十峰，行走最美海岸线 海报 深圳 -地铁网络 打卡网红地铁站， 关注深圳地铁网络 小视频 深圳 —古往今来 探访深圳古迹， 抚今追昔话深圳 采访记录 深圳· 一湾区核心 了解深圳规划， 放眼深圳未来发展 模型演示 1. 山海之城组为展览会设计了如下活动海报，请你参与讨论。 小宝：山海之城组把深圳知名的山峰和美丽的海岸放在海报里作为背景，呼应了“攀登十峰，行走海岸”这个主题。 小安：嗯，海报体现了深圳“山海连城”的地理特征。“西湾”的“湾”指河水弯曲处，在地名中，指海岸凹入陆地，便于停船之处。“东西涌”的“涌”读作“chōng”，指水从某处流出，在地名中，指水中的平地。 小宝: “涌”字是一个多音字， 也读作yǒng， 曹操《观沧海》中___，_____两句，就有此字。 小安：这个海报还暗示了深圳的精神特征。你看，海报用了市民中心的图标作 diǎn zhuì______（写汉字），从莲花山上fǔ kàn ______（写汉字）市民中心，就像看到大鹏展翅。 小宝：市民中心“大鹏展翅”的造型与深圳被称为“鹏城”相关。深圳自建立特区，发展迅速，如展翅高飞的大鹏，搏击风云，勇往直前，似《北冥有鱼》中所写的“鹏”：水击三千里，_________。 小安：这么说，“鹏城”这一别称，契合了_______（填选项：A敢闯敢试 B开放包容 C务实尚法 D追求卓越）的深圳精神特质。 小宝：有道理，但深圳被称鹏城，也有地理和历史的因素。深圳东部的大鹏半岛形如展翅的大鹏鸟，历史上的“大鹏所城”是明清两朝的海防重地。在2024甲辰龙年大鹏所城楹联（对联）征集活动中，下面这副对联荣获桂冠。小安，结合我们的讨论，你分析一下这副对联好在何处。 筑一城以戍边防，让民有其依，国无所畏； 同百粤奋追新梦，正龙腾在海，鹏翥①于天。 【注】①翥: 读zhù， 指鸟向上飞 小安: _________________。 小宝：如此看来，这个海报设计很有深意！ ◎地铁网络组 2. 地铁网络组准备在20日组织同学打卡网红地铁站——岗厦北，计划早上8点在1号线宝安中心站B口集中。结合换乘图，以下信息不正确的一项是（ ） 保安中心地铁站至岗厦北地铁换乘图 A. 请各位组员20号早上8点在1 号线宝安中心站B 口集中。 B. 我们需要先搭乘1号线再换乘11号线去往岗厦北地铁站。 C. 在1号线宝安中心站选择岗厦北方向，2站后在前海湾站下车。 D. 在 11号线前海湾站选择岗厦北方向，6站后即可到达目的地。 3. 地铁网络组在录制岗厦北打卡视频时配合画面有如下的解说词，下面这段解说词中，有语病的一句是 （ ） A. 提及深圳地铁，我们不得不提岗厦北枢纽，它是深圳首个一次建成的四线交汇站点，为国内目前最大的轨道交通单体工程。 B. 位于岗厦北枢纽核心区的采光天井，名为“深圳之眼”。作为岗厦北枢纽“内景”的“颜值”担当，它一直备受关注。 C. 在设计上，以核心天井为基点，运用“费马螺旋”数学原理施工天花吊顶，赋予空间“汇聚、包容、国际化”的文化特征。 D. “深圳之眼”是利用参数化算法搭建出极具视觉冲击力、有规律可循、汇聚包容的空间形态，是科学与美学的结合体。 ◎古往今来组 二、“古往今来组”拟了解深圳如何传承与发展传统精神，请你一起参与并完成以下任务。 甲】 先帝创业未半而中道崩殖，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 （《出师表》） 【乙】 臣受命抚粤以来， 目击时艰，忧心如捣。盖粤东之困苦，无如海边，迁民尤甚：前岁逆兵入寇，沿海边民，惨被荼毒，或被戮而尸骸遍野，或被掳而骨肉星分，或被横征而典妻儿，颠连万状，罄竹难书。……窃以为，折回田地之令一行，则妨农病民，其弊立见於目下矣。盖军饷实出于输将①，输