2.1.1 绿色植物的主要类群 课件-2023-2024学年济南版七年级生物上册

绿色植物的主要类群 ---对校园植物进行分类 刘禹锡的诗词“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”为什么一到春天，池水、河水、江水都绿了？ 学习目标 1.研读教材，说出植物的主要类群、代表植物及特征。 2.结合植物类群的主要特征，观察校园植物并进行分类。 3.解释生活中的疑问及赤潮、水华等现象的成因及危害。 探究学习 前黑板 疑问区 学习目标 五种植物的生殖方式9组 苔藓3组 生活环境 结构特点 代表植物 后黑板 蕨类5组 生活环境 结构特点 代表植物 被子植物和裸子植物概念7组 藻类1组 生活环境 结构特点 代表植物 藻类、苔藓、蕨类与人类的关系11组 绿色植物 藻类植物 苔藓植物 种子植物 蕨类植物 藻类植物： 生活环境： 结构特点： 繁殖方式： 代表植物： 一般生活在水中，少数种类生活在陆地上阴暗潮湿的地方。 无＿、＿、＿的分化 孢子（生殖细胞）繁殖。 根 茎 叶 衣藻、水绵、裙带菜、海带、紫菜等 常见淡水藻类 衣藻 水绵 发菜 常见的海洋藻类：海 带 紫 菜 食用、提炼琼脂 石花菜 石莼 裙带菜 赤潮——赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是一个历史沿用名，它并不一定都是红色。 水华：蓝藻（蓝细菌）、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。发生在淡水湖中 藻类植物在生物圈中的作用 大气中的90%的氧气来自于藻类植物的光合作用 含碘丰富，能够预防地 方性甲状腺肿即粗脖子病。 生活环境：陆地阴湿环境。 结构特点：有叶、茎，无根，无输导组织。 繁殖方式：孢子繁殖。 代表植物：葫芦藓、地钱等。 苔 藓 植 物 苔藓类植物 蕨 类 植 物 蕨类植物： 生活环境： 结构特点： 繁殖方式： 代表植物： 在生物圈中 的作用： 有根、茎、叶的分化，且分化出了输导组织（多不很发达） 孢子繁殖 陆地上阴暗潮湿的环境 蕨、卷柏、满江红、肾蕨、桫椤等。 1.食用 2.药用 3.作为绿肥和饲料 4.古代的蕨类植物形成煤 桫椤（树蕨） 古老的世界性濒危物种，我国国家一级保护植物，现存唯一的高大蕨类。 两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。 下列诗句中描写的生物分别属于哪个植物类群？ 应怜发屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 西湖春色归，春水绿于染。 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬。 苔藓植物 藻类植物 蕨类植物 种子植物： 只有种子没有果实，即 ： 种子裸露，无果皮包被（杉、松、柏、银杏等）。 具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被。