内容正文:
永修三中九年级下学期第二次月考试卷
语 文
一、(每空1分,共12分)
1. 默写。
(1)____________,人比黄花瘦
(2)长风破浪会有时,____________。
(3)____________,病树前头万木春
(4)江山代有才人出,____________。
(5)无言独上西楼,月如钩,____________。
(6)____________,化作春泥更护花。
(7)夕阳西下,____________。
(8)____________,恨别鸟惊心。
(9)请你从积累的古诗中,写出一个与“沙漠”有关的句子,____________,____________。
(10)____________,____________,是岑参诗中以春花喻冬雪的名句。
二、古文阅读(10分)
夫杨,横树之即生,倒树之即生,折而树立之难,然使十人树之,而一人拔则毋生杨,夫以十人之众,树易生之物而不胜一者?何也,树之难而去之易也。
2. 解释下列句中加点的词
(1)横树之即生_______________、________________
(2)树易生长之物,而不胜一人者____________________
(3)则毋生杨_________________
3. 翻译句子
树之难而去之易也:____________________________________________________________
4. 点明主旨的句子是:___________________________________________________
5. 这篇短文的寓意是:___________________________________________________
三、古诗欣赏(8分)
惠崇《春江晚景》
苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
6. 这首诗是苏轼的一首题画诗,为惠崇的《春江晚景》而题,请问,“春江晚景”画面上有哪此景物?
7. 这是春天的什么阶段?给你一种什么样的感受?
8. 诗中富有哲理的一句是________________________。
四、(30分)
(一)
阅读现代文,完成各题
傅雷家书
①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。
②好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
③真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,__________。
④孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你比我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!
⑤你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不提心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!
(1954年1月30日晚)
9. 读第—段,回答下面问题。
①第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)
②第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?
10. 第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下面问题。
①作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)
②本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。
11. 从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是哪一句?简要说明理由。
①现实却给你证明,我是对的。②现实却给你证明我并没大错。
12. 家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。
①傅雷认为在