内容正文:
广西壮族自治区南宁市天桃实验学校2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
考试时间:150分钟满分:75分
道德与法治、历史为同堂分卷,闭卷考试,考试时间共150分钟。本试卷为道德与法治部分,满分75分。注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑(本卷共18题,每小题2分,共36分)
1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,你准备好了吗?下列是学生对青春期变化的应对,你认为值得点赞的是( )
A. 小强脸上长出了很多“粉刺痘痘”——认自己患了重病,请长假卧床治疗
B. 小丽对父母的意见有了抵触情绪——把自己想法写在纸上与父母沟通
C. 小凯对同桌小敏产生了懵懂的好感——在与小敏独处时表达爱情宣言
D. 小永发现几位好友在偷偷抽烟喝酒——赶紧加入他们一起要“酷”
2. 进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对“独立思考”理解错误的是( )
A. 小刚:独立思考指能接纳他人合理的意见
B. 子浩:独立思考指有自己独到的见解
C. 文琦:独立思考就是追求穿着的另类独特
D. 君君:独立思考意味着不人云亦云
3. 习近平总书记强调:好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多地了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。对此,我们青少年要( )
①善于探索研究,开发创造潜力②敢于发现表达,培养批判精神
③崇尚追求唯一,拒绝不良诱惑④强化理论知识,减少社会实践
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 下列对图表中“他”和“她”的区别理解正确的是( )
生理差异
他
她
性格特征
勇敢、果断、粗心、忽略细节
文静、胆小、细致、委婉、细腻
兴趣爱好
运动、探险
唱歌、舞蹈、绘画
思维方式
感知面宽、逻辑思维、理智
感知事物细致、形象思维、感性
A. 男女生在很多方面表现出各自的特点和优势
B. 这些性别差异一定会让我们形成性别刻板印象
C. 性别差异的存在会让我们产生自卑的心理
D. 差异客观存在,我们应根据他人的评价塑造自身形象
5. 小刚与同班的女生小宁经常一起学习,无话不谈,渐渐地有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为是爱情来了,小刚表白时小宁默默接受,之后两人便出双入对。对此你的看法是( )
①青春期对异性萌发这种情感,是不正常现象
②这并不是真正的爱情,爱情需要责任和能力
③现阶段的任务是努力学习,应拒绝与异性交往
④对异性朦胧的情感,需慎重对待,理智处理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 全国人大代表中唯一的盲人代表王永澄,自学盲文和按摩,创立福建省海峡盲人按摩指导中心,举办盲人按摩培训班,免费培养盲人按摩师6000多人,帮助他们走上一条“光明”的道路。结合以上材料,我们可以从王永澄身上学到的品质是( )
A. 诚实守信,建设美好集体 B. 接续生命,绽放生命之花
C. 行己有耻,增强自控能力 D. 自立自强,勇担社会责任
7. 下列言行能够体现自信的是( )
①当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小明同学挺身而出:“我能行!”
②当考试失利时,我总会及时进行总结并改进,相信下一次一定能进步!
③“优秀班级”花落他班,班里有同学道:“算了吧,下次也轮不到我们班的。”
④学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 青春有活力,青春不言败。青春年少的我们也应有自己的格调。下列选项能够规范、引导青春,让青春有格的有( )
①各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜②独学而无友,则孤陋而寡闻
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为④人有耻,则能有所不为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 宁夏中卫市“残疾拾荒者”胡雷,靠着拾荒、卖自己做的手工艺品,从2008年开始做公益,十多年来,捐赠已超百万元,为几百名山区贫困儿童送上温暖,人民日报评价他是“跪着的巨人、最美拾荒者”。他的行为( )
①让自己的入生价值在奉献社会中实现
②是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程
③是牺牲自我成就他人的行为,不值得赞颂
④是一种向往美好,永不言弃的精神状态体现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”以下可以成为我们学习的“贤”的有( )
①身边积极参与公益活动的同学
②为国家发展而隐姓埋名的科学家
③为吸引流量而不顾一切的明星
④在本职岗位上兢兢业业的普通人
A.