精品解析:湖南省长沙市明德教育集团2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题

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精品解析文字版答案
2024-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 雨花区
文件格式 ZIP
文件大小 119 KB
发布时间 2024-04-27
更新时间 2024-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-27
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来源 学科网

内容正文:

明德教育集团八年级期中考试 八年级 语文试卷23-24学年第二学期 时量:120分钟 满分:120分 山青草漫漫,春水绿如蓝。我们不负春光,向春而行! 一、积累与运用(共22分) 1. 春日温暖,春光作序,万物和鸣。下面是小明晨读时积累的字音、字形,其中全都正确的一项是( ) A. 缄默(jiān) 羁绊(bàn) 震撼 人情世故 B. 静穆(mò) 帷幕(mù) 思慕 大砌大悟 C 翩然(piān) 骠骑(piāo) 漂移 消声匿迹 D. 涌跃(yǒng) 撺掇(chuò) 怅惘 草长莺飞 2. 春日美满,邀天上满月,尝人间团圆。下面歌咏月亮的语段中加点词语的使用不正确的一项是( ) 千百年来,月亮东升西落周而复始,咏月的诗人不计其数。月亮那怡人的风致,飘逸的气韵,晶莹的品质,宽慰了多少孤寂幽怨的心灵,孕育了多少动人的诗篇!秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。若不是亲眼见了那动人心魄的月亮,若不是亲自读了那动人心魄的篇章,又怎会深切体会到:原来月亮就是诗心,当漂泊的脚步戛然而止,游子只要举头一望,心灵自会变得澄明。 A. 周而复始 B. 宽慰 C. 孕育 D. 戛然而止 3. 春日多姿,活动多彩,体验多样。下面阐释各项活动的句子中没有语病的一项是( ) A. 学雷锋月,通过学校团委发起的“爱心收集箱”活动,使我们培养了乐于助人、无私奉献的精神品质,意义深远。 B. 春光无限好,植树正当时。植树节当天,学校征集了约45名左右的学生志愿者参与了“东台山森林护绿”公益活动。 C. 今年3月,习近平总书记在湖南考察时指出:悠久的历史文化、厚重的革命文化、活跃的现代文化,是湖南增强文化软实力的丰富资源和深厚基础。 D. 4月初举办校园开放日活动,旨在以全面展示我校“适性扬材,明辨致用”的办学特色为目的。 4. 填写在横线上的语句,衔接最恰当的一项是( ) 从李白留下来的作品看,他创作的题材是宽广的。他既_______,也写出国家的动乱,人民的悲苦;既________,也描绘祖国壮丽的山川;既______,也面对当世,评说同时代的一些人物;既_______,也涉及市井小民……在他笔下,呈现的是广阔的社会和大自然的图景。 ①把笔触伸向社会现实 ②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑 ③探索历史的过去,褒贬古人 ④写上层人物 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ②①③④ D. ②①④③ 5. 春日润物,当奋力汲取,努力充盈。下面是小德近期习得的一些文学与文化常识,其中无误的一项是( ) A. 《社戏》《安塞腰鼓》,都是具有“民俗文化”元素的文章。前篇叙述了鲁迅儿时和伙伴们一起看水乡社戏的往事,后篇以高亢豪迈的抒情基调,展现了东北的地域风情。 B. “记”是古代的一种散文体裁,可以记事、记物,也可以记山水地理、记风土人情,如《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等。 C. 古人的年龄有时不用数字表示,而是用年龄称谓来代替。黄发,形容幼儿的发色,代指小孩;始龀,刚刚换牙,指七八岁;弱冠,表示年已二十;花甲,指六十岁。 D. 二十四节气中的夏至在谷雨之后,“至”有“到”的意思,标志着夏季开始。万物繁茂,始于夏至,它是农耕文化对于节令的反映。 6. 古诗文默写。 春日有情,似水缱绻,春风十里不如你…… (1)《关雎》中的主人公由“关关雎鸠,在河之洲”引起“窈窕淑女,君子好逑”的美好联想;“悠哉悠哉,__________________”则描写了他求之不得的相思之苦。 (2)《子衿》是一首古老的恋歌,诗中用夸张手法写出女子对恋人思慕之情的诗句是:“__________________,如三月兮”。 (3)友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境也不感到孤独。你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“___________________,__________________”来表达这种感情。 (4)杜甫诗云“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮美,孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中与杜诗有异曲同工之妙的是“_________________,__________________”。 综合性学习(共6分) 7. 年初,一首《上春山》火遍全网,上春山,上是春日诗词堆成的诗意之山。优美的诗情,动人的诗韵,也感染了八年级的同学们,大家掀起了一波学习古诗词的热潮。年级组特此开展了“古诗苑漫步”综合实践活动,请你完成下面的任务。 (1)【辑古诗】班级准备编辑一本诗集,主题为“古诗中的传统节日”。请你

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