1.2走进科学实验室课件-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

2024-04-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第2节 走进科学实验室
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.97 MB
发布时间 2024-04-27
更新时间 2024-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44795151.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 走进科学实验室 科学实验室 化学实验室 化学器材室 ` 实验室里的设备 电源插座 急救箱 消防桶 常见的危险警告标志 实验室里常见的器材 测量物体温度 测量电压大小 测量电流大小 测量时间 测量物体质量 常用的化学实验仪器 试管架:摆放试管和试管夹等 试管:用于少量试剂的反应容器,可直接加热。 试管夹:手握长柄,夹持试管加热。 烧杯:用于大量试剂的反应容器,加热时需垫石棉网。 石棉网:使仪器受热均匀。 7 4. 没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 直接对着鼻子闻气味 扇闻气味 错误 正确 错误 直接用手取药品 药品的取用: 固体药品的取用: 粉末状: 盛满药品的药匙伸入试管底部 试管直立 试管横放 药品的取用: 固体药品的取用: 块状: 块状固体放在试管口部 试管缓缓竖起 试管横放 药品的取用: 液体药品的取用: 少量: 用滴管滴加 药品的取用: 液体药品的取用: 大量: 取下瓶塞,倒放 试管倾斜 与瓶口紧挨(手心向着标签) 缓缓倒入 常见的实验操作 1、用滴管来取用少量溶液。 2、注意:①使用滴管时,胶头在上,管口在下。 ②滴管口不能伸入受滴容器。 ③滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。 滴管练习活动 1.轻压滴管的胶头,将滴灌口伸入试剂瓶的液体中,放松胶头后滴管内就吸入了一部分液体。 2.取1支空试管,将滴管竖直、悬空、缓慢地向试管内滴入10滴液体。 3.重复练习以上动作,直到熟练为止。 注意 滴管使用后 不需要清洗 思考与讨论: 1、用滴管吸取溶液或者压放溶液时, 为什么要轻压或缓压胶头,不能用力过猛? 吸取溶液时,轻压胶头是为了缓慢挤压出胶管内部分 空气,使吸取的液体适量,防止所取的液体太多而污染 胶头。 压放溶液时,轻压胶头是为了防止一次滴加液体太多。 酒精灯的使用 酒精灯的火焰 酒精灯点燃与熄灭的正确和错误的方法 小木棒所处的部位 小木棒的颜色变化 结论:各层火焰中,温度最高的是 ;温度最低的是 ; 温度居中的是 。 焰心 内焰 外焰 不变色 焦黄色 焦黑色 外焰 焰心 内焰 思考与讨论: 2、为什么用酒精灯加热时应把待加热物体 放在外焰加热? 酒精灯外焰与空气接触最充分、燃烧最完全,温度最高 放大镜的使用 1.结构: 一般用玻璃做成,中央厚、边缘薄,由透镜和镜柄组成。 2.成像特点:看到正立放大的虚像。 3. 作用: 1、放大物体的影像 2、聚焦取火 放大镜的使用 1.一只手拿放大镜,另一只手拿一支铅笔,放在放大镜前方,前后移动放大镜或铅笔,以获得大而清晰的图像。 2.再用放大镜观察指甲、头发、直尺上的刻度和教科书中的文字。 注意 如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动你的头部和放大镜,以获得大而清晰的图像。 图中哪些同学的行为不符合实验室安全守则 讨论 意外事故处理方法 意外伤害较严重,则应在教师指导下及时去医务室或医院;如果实验室发生严重火灾,必须有序撤离并拨打火警电话119。 实验室发生了意外事故,应立即报告老师,并保持镇定,也可参考下图方法进行处理。 $$

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