内容正文:
第八课 走自立自强之路
自己的事情自己做
学习目标
1、通过学习,了解自立的含义和表现,理解自立的意义。
2、明确培养自立品质的方法,树立自立的生活态度。
3、初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下基础。
开往成功的“自立”号列车
第一站 社会大课堂
活动要求:1、请4名同学参与活动
2、比赛项目:叠衣服
3、时间:30秒
评选办法:叠的整齐,衣服正面朝外,左
右对称,规定时间内完成任务质
量最好者获胜
什么是自立?(含义)
自立就是自己的事情自己做。
自立的表现?
独立地安排自己的生活
自主地处理学习、生活中遇到的难题
靠自己的双手开创自己的事业
品味自立---析意义
最美孝心女孩----高雨欣
八岁的高雨欣一步步挑起生活重担,给你印象最深的是什么? 视频中是怎样体现她的自立的?这对高雨欣的成长有何意义?
高雨欣学会了_______________________
品味自立
做饭、洗衣服、拖地等家务、除草
孝敬母亲照顾姥姥和妹妹
战胜挫折和困难……
○自立的过程是锻炼和提高______能力的过程;
○自立的过程是提高_________________的过程。
生活
心理和道德品质
○自立才能走向________。
自强
毕业成绩全县第一,我一定会考上梦想中的清华大学
学会了__ _____________, 学会了_____________
自立的意义?
1、自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程。
2、自立才能走向自强。
开往成功的“自立”号列车
第二站 走向自立
异域采风:奥巴马的家规
奥巴马夫妇共育两个女儿,为了培育两个乖女儿更加健康成
长,夫妇俩对女儿制定了几条既简单观念性很强的家规。
1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。
2、一定要铺床,不能只是看上去整洁而已。
3、自己的事情自己做,比如自己冲麦片或倒牛奶,自己叠被
子,自己设置闹钟,自己起床并穿衣服。
4、帮父母分担家务,每周1美元。
5、每逢生日或是圣诞节,没有豪华的礼物和华丽的聚会。
6、每晚8点30分准时熄灯。
7、安排充实的课余生活:玛莉亚跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、
玩橄榄球;萨莎练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。
8、不准追星。
你有什么感想?
据调查,我国有65%的家庭存在“老养小”现象,有30%左右的成年人依靠父母为其支出部分甚至全部生活费。
生活在线
思考:以下情景,你是如何做的?
1、老师发了预习学案让同学们提前预习新课,没有老师、家长的监督的情况下,你是怎么做的?
2、好朋友小强邀请你周末和他一起去网吧玩游戏,你该怎么办?
3、学校要组织艺术节,可妈妈担心参加艺术节会影响学习,不让你参加,这让你很为难,该怎么办呢?
怎样告别依赖,走向自立?
1.自立,就要克服依赖性
2.独立思考,自主做出决定
3.积极锻炼,提高自立能力
(重要标志)
(最基本途径)
自己的事情自己做
表现
意义
如何走向自立
知识小结
1、独立地安排自己的生活
2、自主地处理学习、生活中遇到的难题
3、靠自己的双手开创自己的事业
1、自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程。
2、自立才能走向自强。
1.自立,就要克服依赖性
2.独立思考,自主做出决定
3.积极锻炼,提高自立能力
自立
含义
材料一 小丰每天把自己应该做的事都做好,比如:收拾好自己的房间;自己的衣服自己洗;每天都按老师的要求完成学习任务……
材料二 小军每天都要麻烦父母,比如:每天上学都要妈妈提醒;自己的房间乱的一团糟也不主动收拾;衣服脏了不会洗;老师布置的学习任务要父母督促才能完成……
认真阅读材料,并回答:
1、小丰走的是什么路?小军走的是什么路?你选择哪一条路?
2、你认为小军的身上缺少点什么?结果会怎样?
3、你准备怎样帮助小军改掉这些坏毛病?
自立
不自立,依赖
(1)自立,就要克服依赖性。
(2)独立思考,自主做出决定。
(3)积极锻炼,提高自主能力。
自立
处处依赖他人,在困难的挫折面前畏惧和退缩,不可能成为一个生活的强者
开往成功的“自立”号列车到站啦,生活不会是一帆风顺的,希望同学们像海燕一样顶风冒雨,翱翔于天际之间,在学习生活中学会自立,自己主宰自己的命运吧!
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