第一章《勾股定理 第1—2节》练习测试 2023-2024学年北师大版八年级数学上册

2024-04-26
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内容正文:

第一章《勾股定理 第1—2节》练习测试 一.选择题(共10小题) 1.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BF平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F,AC=13,AD=12,BC=14,则AE的长等于(  ) A.5 B.6 C.7 D. 2.如图,以直角三角形的一条直角边和斜边为一边作正方形M和N,它们的面积分别为9cm2和25cm2,则直角三角形的面积为(  ) A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.3cm2 3.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是(  ) A.1 B.2021 C.2020 D.2019 4.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为48,小正方形的面积为6,则(a+b)2的值为(  ) A.60 B.79 C.84 D.90 5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,CD⊥AB于D,则CD的长是(  ) A.5 B.7 C. D. 6.直角三角形中,有两边的长分别为3和4,那么第三边的长的平方为(  ) A.25 B.14 C.7 D.7或25 7.满足下列条件△ABC,不是直角三角形的是(  ) A.∠A=∠B+∠C B.∠A:∠B:∠C=1:1:2 C.b2=a2+c2 D.a:b:c=1:1:2 8.如图,点D是△ABC的边AC上一动点,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥BC垂足为E,F,连接EF.已知AB=12,BC=16,AC=20,当点D运动到AC中点时,EF等于(  ) A.6 B.8 C.10 D.14 9.如图,D为△ABC的边BC上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,则BC的长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 10.如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按如图的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是(  ) A.1,4,5 B.2,3,5 C.3,4,5 D.2,2,4 二.填空题(共9小题) 11.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2=   . 12.由4个直角边长分别为a,b的直角三角形围成的“赵爽弦图”如图所示,根据大正方形的面积c2等于小正方形的面积(a﹣b)2与4个直角三角形的面积2ab的和证明了勾股定理a2+b2=c2,还可以用来证明结论:若a>0、b>0且a2+b2为定值,则当a   b时,ab取得最大值. 13.如图,在△ABC中,已知AB=2,AD⊥BC,垂足为D,BD=2CD.若E是AD的中点,则EC=   . 14.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB﹣AC=2,BC=8,则AB的长是    . 15.如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=   °(点A,B,P是网格线交点). 16.如图所示,已知△ABC中,∠B=90°,BC=16cm,AC=20cm,点P是△ABC边上的一个动点,点P从点A开始沿A→B→C→A方向运动,且速度为每秒4cm,设出发的时间为t(s),当点P在边CA上运动时,若△ABP为等腰三角形,则运动时间t=   . 17.在Rt△ABC中,斜边BC=10,则BC2+AB2+AC2=   . 18.如图所示,边长为1正方形网格中,点A、B、C落在格点上,则∠ACB+∠ABC的度数为   . 19.如图是“俄罗斯方块”游戏中的一个图案,由四个完全相同的小正方形拼成,则∠ABC的度数为    . 三.解答题(共5小题) 20.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,∠CBE=45°,BE分别交AC,AD于点E、F. (1)如图1,若AB=13,BC=10,求AF的长度; (2)如图2,若AF=BC,求证:BF2+EF2=AE2. 21.在△ABC中,AB=8,AC=5,若BC边上的高等于4,求BC的长. 22.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,连接DC,DB,且CD=4,BD=3.求:四边形ABDC的面积. 23.(1)教材在探索平方差公式时

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