河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题

八年级语文（部编版） 参考答案 1.（1）C（2）漂 褶  2.①关关雎鸠 ②白露未晞 ③微君之躬 ④青青子衿 ⑤屋舍俨然 ⑥有良田、美池、桑竹之属 ⑦气蒸云梦泽 ⑧波撼岳阳城 3.三则新闻标题都运用了对比手法。第一个通过“多”与“少”，突出低碳生活与雾霾的关系；第二个通过“一小步”与“一大步”的对比，突出垃圾分类对低碳生活的影响；第三个通过“小”与“大”的对比，突出厕所改造对低碳生活的影响。（合理即可） 4.示例：图A——图A构图合理，在海报中可以看到树木、地球、人等元素，说明只要人们在地球上绿色出行，对地球形成保护，小动物就会有一个舒适的生活环境，图中还书写了“低碳生活从我做起的文字，符合实践活动的主题。 图B——图B构图简单大方，树木代表环境，自行车代表绿色出行，路标牌上写的是“绿色生活”，说明绿色出行可以走向绿色生活，同时这一行为是被认可的。这些元素都在一只“点赞”的手上，手上还有“低碳出行，为您点赞”的标语，符合主题。 5.带给我们温暖 和谐如黑夜里的灯盏 带给我们光明（答案不唯一） 6.负罪感消失；惊疑不定；有些心痛；羞愧。 7.（1）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了我拿钱的念头越来越强烈，引出下文偷钱的情节. （2）“逼着”一词运用拟人修辞手法，写出巨大拉力对父亲的痛苦逼迫；从“低着头”“驼着背”“弯着腰”“匍匐前行”等细节描写，联想到课文中的纤夫形象，突出父亲工作的艰辛，为下文“我”对父亲的理解、心疼、人生的感悟作铺垫。 8.略，能够以第一人称的角度进行心理描写，内容围绕理解父亲工地挣钱的不易，表达出自己悔过之心即可。 9.“舍不得把我留在老家”体现出心疼、关爱孩子。发现“我”偷钱，没打没骂，先让“我”站墙角反思，再带去工地，最后简短的话教化了“我”，体现出父亲处理事情冷静，睿智，有方法。父亲在工地干活，体现了他吃苦耐劳，坚韧刚强的品质。（答出两点即可） 10.C【解析】文本一第①段由芯片的制造引出说明对象——光刻机，突出光刻机对芯片制造的重要意义；文本二第①段由“芯片危机”引出光刻机制造之难。 11.文本一第①段首先由芯片引出说明对象——光刻机，接着第②段介绍什么是光刻机，随后第③④⑤⑥段介绍了光刻机的分类以及三类光刻机的工作原理、特点和适用场景，最后一段展望光刻机的发展方向。 12.文本一写作目的是介绍光刻机，而投影式光刻机是其主流产品，第⑤段侧重介绍投影式光刻机的工作原理、性能优势及适用范围等，有助于读者全面了解光刻机，文本二写作目的是解释芯片制造为什么这么难，而芯片制造之难实为光刻机制造之难，所以第②③段侧重说明投影式光刻机技术壁垒高和产业集中度高等特点，以解释光刻机制造难的原因。 13.（1）听到（2）① （3）慢慢地 14.阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上 15.“乐”的原因是：小石潭的美景：“忧”的原因是：环境凄清，不能久留；因被贬而孤寂、苦闷。 16.同：寄情山水，热爱自然。异：【甲】文中，小石潭美景让作者“乐”，暂时忘记被贬的不幸遭遇，经潭周围凄清的环境，激发了内心中无法排造的孤寂烦闷。【乙】文中，山间美景令作者忘记了旅途的辛苦，表现了作者悠然自得的闲适心境。 17.A【解析】“望”是虚写。 18.①意境开阔。②这两句一扫离别诗情感悲伤、基调低沉的特点，显得昂扬乐观，（表现了作者开朗、乐观、豪放的情怀）给朋友以安慰和鼓励。（直接答这两句显得昂扬乐观，给朋友以安慰和鼓励也可以。）③蕴含了“诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离”的哲理。（答出两点即可得2分） 19.（1）示例：我选《诗经》。《经典常谈》 中介绍了《诗经》的来源、构成与特色，经过之前对课文的学习，我们知道《诗经》是中国第一部诗歌总集，是国人诗歌的启蒙，因此深入阅读《诗经》不仅可以了解先秦时代先人们的生活，从中感悟人生的道理，还可以欣赏其语言美，学习赋、比兴的表现手法。 （2）示例一：朱自清能以现代的、科学的学术观念研究传统典籍，例如讨论儒家经书时，破除“经书都是圣人所作”的传说，从古代社会生活和思想状况去认识这些典籍的形成，提出了许多精彩的见解。 示例二：朱自清的传统文化研究不只注意到学术的高度和深度，更注意到大众所能接受的广度；他时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书，格外重视这本书的普及性和通俗性，这对我们中学生理解经典有很大的帮助和启示。 学科网（北京）股份有限公司 $$