2024年浙江省科学中考二轮复习：4、植物根茎叶和三大作用

植物的根茎叶和三大作用 一、选择题 1．取两个相同的烧杯，分别放入相同体积和形状的铁块和干燥土壤，用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水，发现两者完全浸没时，放土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中加入水的体积。这个实验说明土壤中含有（　　） A．水分 B．空气 C．无机盐 D．有机物 2．下面是用来检测土壤成分及比例的实验示意图，其中用于证明土壤中含有无机盐的是（    ） A．B．C． D． 3．枇杷是塘栖的特色农产品。种植枇杷理想的土壤是通气，透水，同时能保水保肥，水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是(　　) A．B． C． D． 4．假设植物根细胞液的溶质质量分数为 a%，无土栽培时需将植物的根浸泡在溶质质量分数为 b%的营养液中，要使植物正常生长，a%与 b%的关系是（　　） A．a%<b% B．a%>b% C．a%=b% D．无法判断 5．观察根尖模式图。下列说法正确的是（　　）    A．成熟区是指② B．①处是吸水分和无机盐的主要部位 C．④移栽时需要尽量保护 D．根的伸长与结构③和④有关 6．下列关于根毛的叙述中，不正确的是（　　） A．根毛是由根毛区的表皮细胞向外突起形成的 B．根毛是唯一具有吸收水分和无机盐功能的结构 C．根毛细胞液的溶质质量分数较大，正常情况下能够吸水 D．根毛大大增加了表皮细胞的吸收面积 7．西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜爱。如图为西瓜生长发育过程简图，根据图示，下列说法正确的是（　　）      A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的胚珠发育而来 C．⑤是由④中的胚乳发育而来 D．⑥中的根是吸收水分的主要器官 8．如下图一是植物根尖模式图，图二是表示植物细胞吸水、失水。下列说法正确的是（    ） A．图一中的④区域是植物吸收水和无机盐的主要部位 B．图一中的②区域细胞具有较强的分裂能力，属于分生组织 C．当施肥过多时，图一中的①区域细胞吸水增多 D．将新鲜萝卜条置于浓盐水中，细胞将处于图二中的C状态 9．土壤中的氮、磷、钾被称为土壤“三要素”。水稻栽培过程中，下列说法正确的是（　　） A．不同的无机盐对水稻生长会起不同的作用 B．为了防止水稻茎秆细弱而倒伏，应适当增施氮肥 C．水稻植株矮小、叶色发黄，可能是因为缺磷。 D．钾肥能促进水稻幼苗的生长发育和开花 10．生物体内有很多“桥梁”结构承担着运输的功能，如图所示，甲乙分别为人体和植物体内的有关物质运输过程示意图，下列说法正确的是（　　）    A．①②中的物质主要通过血管运输 B．脐带是胎儿和母体物质交换的场所 C．③主要是有机物，依靠筛管运输 D．④主要是水和无机盐，依靠导管运输 11．为迎接亚运会，柯桥区从前年开始对道路进行 了全新规划，并在道路两旁等处加大了绿化、美化力度，此过程中需要移栽一些苗木。下列有关做法正确的是（　　） A．给移栽后的苗木挂“营养针”，其针头应插入茎的髓部 B．保留所有叶片移栽，可充分利用叶进行光合作用制造有机物 C．移栽过程中为了便于运输和保持整洁，应该将根部的泥土全部清理干净 D．移栽入土时，泥土不能填得太紧实，同时苗木之间要保持一定距离，以免树木相互争夺阳光、水、养分等 12．有些木本植物生长过程中胸径不断增大，由于植物细胞细胞壁的存在，缺乏韧性，会出现脱皮现象（如图）。引起植物胸径不断增大的主要结构是（　　） A．髓 B．形成层 C．木质部 D．韧皮部 13．兴趣小组将一段含一定数量叶片的新鲜椴木枝条底端斜切后插入红墨水中，置于阳光下一段时间后，将枝条横切片置于显微镜下观察，发现区域②变红。下列关于该实验的说法合理的是（　　） A．区域②变红说明该处是运输水分和无机盐的部位 B．区域③未变红说明该处是运输有机物的部位 C．置于阳光下主要目的是为了促进植物的光合作用 D．将新鲜枝条的叶片全部去除，实验现象将更明显 14．将一枝带叶的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，若在甲图处对枝条进行横切并用放大镜观察（图乙），则被染红部位是图乙中的（　　） A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 15．如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。下列说法正确的是（　　） A．搭载的棉花种子长出了嫩芽，这种通过器官繁殖的方式属于营养繁殖 B．油菜通过茎中的筛管自上而下运输有机物 C．果蝇体表的坚硬的保护组织对其起防御、保护作用 D．土壤的作用是为了供给种子萌发初期所需的营养 16．果农用养的钝头在树干上敲打，使树干韧皮部受轻伤，为什么结的果实反而更大（　　） A．促使激素更多地运送到果实，刺激果实生长 B．刺激树干产生更多的激素，刺激果实的生长 C．阻断部分有机物向下运输，使有