上海市浦东新区部分学校2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题

2023学年第二学期 期中质量(阶段)检测 八年级 语文学科 试卷 (满分100分,考试时间100分钟) 一、文言文(26分) (一)默写(10分) 1.气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 2. ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 3.微君之故, 。(《式微》) 4. ,道阻且长。(《蒹葭》) 5.在《桃花源记》中描写桃花源中人精神面貌的句子是 , 。 (二)阅读下面的诗歌,完成第6—7题(4分) 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 6.诗中“悠哉悠哉”的意思是 (2分) 7.下列对这首诗的理解不正确的一项是( )(2分) A. 本诗开篇运用比兴手法,以关雎和鸣引出男女相思之情,切合诗意,自然流畅。。 B. “流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C. “寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子却求之不得时苦闷、焦灼的情态。 D.“琴瑟友之”是表现婚礼的盛况,“钟鼓乐之”是想象恋爱生活的和谐美满。 (三)阅读下面选文,完成第8—11题(12分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 《小石潭记》(节选) 【乙】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然①,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎②,荡倚冲冒③,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎④,断其喉,尽其肉,乃去。 《黔之驴》(节选) 【注释】①慭(y n)慭然:小心谨慎的样子 。②狎(xi ):态度亲近而不庄重。③荡倚冲冒:碰撞,倚靠,冲撞,冒犯。④跳踉(li ng):跳跃。㘎(h n):吼叫。 8.以上两篇选文的作者都是唐朝的文学家 (姓名)。(1分) 9.解释选文中加点的词语。(2分) (1)日光下澈: (2)益狎: 10.翻译选文中划线的句子。(4分) (1)俶尔远逝,往来翕忽。 (2)然往来视之,觉无异能者。 11.甲文是一篇山水游记,在景物描写中蕴含着情感,我们能感受到作者情感经历了由“心乐之”到“ (1) ”再到“ (2) ”的变化;乙文是一则寓言,成语“黔驴技穷”即出自于本文,其中“技”在文中具体指的是“ (3) ”、“ (4) ”,“驴”这个形象往往讽刺的是社会中 (5) 这样一类人。(5分) 二、现代文(28分) (一)阅读下文,完成第12—15题(14分) 雪上加霜,并非灾上加灾 ①最早源自宋代《景德传灯录》的成语“雪上加霜”,是比喻人们连续遭受灾难、打击,处境难上加难、生活苦上加苦的意思。大体与成语“祸不单行”同义,使用相当频繁。 ②不过很有趣,如果从气象学看“雪上加霜”,却并非灾上加灾。而且,这种现象在自然界还是平常事一桩。 ③首先,在自然界,“雪上加霜”并不意味着连续遭受重大灾害。 ④当然,雪和霜都是古代穷苦农民的灾难。大雪意味着严寒,意味着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”;而霜则主要是庄稼的大敌,往往一场严霜断送了大部分收成。但是,雪上再加霜,实际上并非意味着另一场大灾,雪上的霜,甚至连灾都算不上。因为大雪多发生在冬季,而冬季中田里的庄稼已经收割,或者是能够留在地里越冬的(例如华北冬小麦),因而再有多少场霜,对庄稼和农民生活都没有直接影响。反而,当夜间水气凝华成霜时还能放出凝结潜热,减缓气温下降;次日晴暖的阳光,则有利于白天升温迅速化霜,因为有一句俗语,叫“浓霜毒日头”。 ⑤有人问,如果严重霜灾后再来场大雪,即“霜上加雪”,又如何呢?这在节气顺序 2023学年第二学期 期中质量（阶段）检测 八年级 语文学科 答题纸 （满分100分，考试时间100分钟） 一、文言文（26分） （一）默写（10分） 1. 2. 3. 4. 5. ，