专题07 二元一次方程组易错题(四大题型,80题)-【尖子生培优】2023-2024学年七年级数学下学期重难点压轴题突破专练(人教版)

2024-04-26
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内容正文:

专题07 二元一次方程组易错题(四大题型,80题)(原卷版) 目录 一、题型一:二元一次方程组的错解复原问题,20题,难度三星 1 二、题型二:构造二元一次方程组求解,20题,难度三星 4 三、题型三:已知二元一次方程组解的情况求参数,20题,难度三星 7 四、题型四:同解方程组,20题,难度三星 11 一、题型一:二元一次方程组的错解复原问题,20题,难度三星 1.(22-23七年级下·云南昆明·期末)甲、乙两人在解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错了方程②中的,解得,则的值为(    ) A.2 B. C.0 D. 2.(22-23七年级下·山东烟台·阶段练习)解方程组时,一学生把c看错而得而得正确的解是,那么a、b、c的值是(    ) A.不能确定 B. C.a,b不能确定, D. 3.(22-23七年级下·云南昭通·阶段练习)小朋同学在解方程组的过程中,错把看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为.又已知方程的一个解是,则的值应该是 . 4.(22-23七年级下·湖南株洲·期末)小刚在解方程组时,本应解出,由于看错了系数,而得到的解为那么的值为 . 5.(22-23七年级下·河北张家口·期末)在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的,解得,乙看错了方程组中的,解得,求出原方程组的正确解 . 6.(22-23七年级下·山东聊城·期中)解方程组时,甲同学正确解得,乙同学因把c写错而得到,则 , , . 7.(22-23七年级下·湖南郴州·阶段练习)一个星期天,小明和小文两人同解关于x、y的二元一次方程组由于小明抄错了方程①,得到方程组的解为;小文抄错了方程②,得到方程组的解为,试求的值. 8.(22-23七年级下·湖南永州·期中)甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错②中的,解得,试求的值. 9.(22-23七年级下·河北石家庄·阶段练习)已知方程组,由于甲看错了方程①中的得到方程组的解为,乙看错了方程②的得到方程组的解为. (1)求a,b的值; (2)计算的值. 10.(21-22七年级下·江西·阶段练习)已知方程组,小聪由于看错了方程①中的系数m,得到方程组的解为;小明由于看错了方程②中的系数n,得到方程组的解为;请你根据上述条件求原方程组的解. 11.(22-23七年级下·内蒙古呼和浩特·期中)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算的平方根. 12.(22-23七年级下·湖南益阳·期中)已知方程组甲由于看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙由于看错了方程②中的,得到方程组的解为若按正确的,计算,求原方程组的解. 13.(22-23七年级下·湖南株洲·期中)甲和乙两人同解方程组,甲因抄错了a,解得,乙因抄错了b,解得,求的值. 14.(22-23七年级下·福建泉州·期末)甲、乙两人同解方程组甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算的值. 15.(22-23七年级下·吉林松原·期中)小李、小张两位同学同时解方程组,小李解对了,得,小张抄错得,求原方程组中的值. 16.(22-23七年级下·重庆万州·期末)甲、乙两人解同一个关于x,y的方程组,甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为. (1)求a与b的值; (2)求的值. 17.(22-23七年级下·湖南衡阳·阶段练习)在解方程组时,由于粗心,小军看错了方程组中的得解为,小红看错了方程组中的,得解为; (1)小军把看成了什么数?小红把看成了什么数? (2)正确的解应该是怎样的? 18.(22-23七年级下·江苏泰州·阶段练习)甲、乙二人同时解方程组,甲看错了a,解得;乙看错了b,解得,求原方程组的解. 19.(22-23七年级下·四川·期末)在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程中的,而得到的解为;乙看错了方程中的,而得到的解为. (1)求的值; (2)求原方程组的正确解. 20.(22-23七年级下·湖南永州·期中)甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为;乙把字母b看错了得到方程组的解为. (1)求a,b的正确值; (2)求原方程组的解. 二、题型二:构造二元一次方程组求解,20题,难度三星 21.(22-23七年级下·江苏泰州·阶段练习)如图,已知,和分别平分和,若则的度数为(   ). A.26 B.36 C.46 D.52 22.(22-23七年级下·河南南阳·期中)若与的值互为相反数,则的值为(    ) A. B. C. D. 23.(22-23七年级下·河北石家庄·

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