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专题12 特殊平行四边形的判定与性质综合(三大综合题型,60题)
目录
一、题型一:矩形的判定与性质综合,10题,难度四星 1
二、题型二:菱形的判定与性质综合,20题,难度四星 5
三、题型三:正方形的判定与性质综合,20题,难度四星 11
一、题型一:矩形的判定与性质综合,10题,难度四星
1.(23-24八年级·上海·期末)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图像交矩形的边于点,交边于点,且.若四边形的面积为,则值为( )
A. B. C. D.
2.(22-23八年级下·上海黄浦·期末)在中,与相交于点O,要使四边形是矩形,还需添加一个条件,这个条件可以是( )
A.; B.; C.; D..
3.(21-22八年级下·上海·期末)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=10cm,DC=13cm,BC=15cm,则AB= cm.
4.(21-22八年级下·上海·期末)如图,在△ABC中,AB=AC,直线DE垂直平分AB,把线段AE绕点E顺时针旋转90°,使点A落在直线DE上的点F处,联结CF、BF,线段AC、BF交于点G,如果CF∥AB,那么∠AGB= 度.
5.(21-22八年级下·上海浦东新·期中)如图,已知正方形ABCD的边长为5厘米,EGAD,点H在边AD上,△CEH的面积为8平方厘米,则FG= 厘米.
6.(21-22八年级下·上海·期中)已知直角梯形ABCD中,,,,,,则 .
7.(22-23八年级下·上海杨浦·期末)定义:有一组对角相等,且另一组对角不相等的凸四边形叫做等对角四边形.已知在等对角四边形中,,,,,那么的长是 .
8.(21-22八年级下·上海青浦·期末)已知:如图,在中,,,,点位于边上,过点作边的平行线交边于点,过点作边的平行线交边于点,设,四边形的面积为,则关于的函数关系式是 .(不必写定义域)
9.(22-23八年级下·上海普陀·期末)如图,平行四边形中,,,将沿着翻折,点B的对应点为点E,连接,那么线段 .
10.(22-23八年级下·上海虹口·期末)如图,矩形中,将沿折叠,使得点A落在对角线上,若,,则= .
11.(22-23八年级下·上海松江·期末)已知:如图,在矩形中,.点P是边上一点,且.连接,将四边形沿所在直线翻折,点A、B的对应点分别为点E、F,边与边的交点为点G.则 ;
12.(22-23八年级下·上海青浦·期末)如图,在矩形中,,,点E为边中点,将沿翻折,点A落到点F处,延长交边于点G,则线段的长度为 .
13.(22-23八年级下·上海杨浦·期末)已知矩形,对角线与相交于点,如果,,那么的长是 .
14.(21-22八年级下·上海浦东新·期中)如图,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,AD=2,BC=CD=10,求梯形ABCD的周长.
15.(22-23八年级下·上海普陀·期中)如图,在梯形中,,,,,,求梯形的面积.
16.(22-23八年级下·上海杨浦·期末)如图,已知在正方形中,,点是边上一点(不与点、重合),连接交于点,延长交的外角角平分线于点,连接.
(1)当时,求的面积;
(2)求证:;
(3)连接,当时,求的长.
17.(21-22八年级·上海黄浦·期末)如图,矩形(长方形)中,对角线的垂直平分线分别交于点O,E,F.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
18.(22-23八年级下·上海杨浦·期末)如图,已知在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点,与轴交于点,并且与反比例函数在第一象限内交于点.
(1)求、的值;
(2)如果点在轴的负半轴上,点在坐标平面内,当以点,,,为顶点的四边形是矩形时,求点的坐标.
19.(22-23八年级下·上海浦东新·期末)如图,已知,过点D作交延长线于点E,过点C作交的延长线于点F.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)设边与相交于点G,连结、,若,求证:.
20.(22-23八年级下·上海浦东新·期末)已知,如图,中,,是边的延长线上一点,过作,交的延长线于点,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连接,当是的中点时,求证:四边形为矩形.
二、题型二:菱形的判定与性质综合,20题,难度四星
21.(22-23八年级下·上海浦东新·期末)已知四边形,,、是它的两条对角线,下列条件中,不能判定四边形是菱形的是( )
A. B. C. D.
22.(22-23八年级下·上海长宁·阶段练习)顺次联结四边形