专题10 分式与分式方程压轴分类汇总-【常考压轴题】2023-2024学年八年级数学下册压轴题攻略(苏科版)

2024-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 分式方程,分式
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 661 KB
发布时间 2024-04-26
更新时间 2024-05-24
作者 广益数学
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2024-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44778437.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10 分式与分式方程压轴分类汇总 题型一:分式方程的无解(增根)问题 题型二:已知分式方程的解,求字母参数的值 题型三:分式方程的特殊解问题 题型四:分式的分子有理化类压轴题 题型五:分式方程的应用问题 题型一:分式方程的无解(增根)问题 1.(2024春•岳麓区校级月考)若分式方程无解,则实数a的取值是(  ) A.0或2 B.4 C.8 D.4或8 2.(2023秋•滨州期末)若关于x的分式方程=1无解,则a的值为(  ) A.0 B.1 C.1或5 D.5 3.(2023秋•安顺期末)若关于x的分式方程无解,则k的取值是(  ) A.﹣3 B.﹣3或﹣5 C.1 D.1或﹣5 4.(2023秋•民权县期末)若关于x的分式方程有增根,则m的值是(  ) A.0 B.1 C.2 D.﹣1 5.(2024春•东坡区期中)若关于x的分式方程有增根,则m的值为(  ) A.1.5 B.﹣6 C.1或﹣2 D.1.5或﹣6 6.(2024•开州区开学)若关于x的一元一次不等式组无解,且关于y的分式方程的解为整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(  ) A.6 B.8 C.13 D.15 7.(2023秋•永城市期末)若分式方程无解,则a的值是(  ) A.3或2 B.1 C.1或3 D.1或2 8.(2024春•威远县校级期中)已知关于x的分式方程无解,且关于y的不等式组有且只有三个偶数解,则所有符合条件的整数m的乘积为(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 题型二:已知分式方程的解,求字母参数的值 9.(2023秋•平舆县期末)若分式方程的解为x=2,则a的值是(  ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 10.(2023秋•东城区期末)若关于x的方程=2的解为正数,则m的取值范围是(  ) A.m<6 B.m>6 C.m>6且m≠10 D.m<6且m≠2 11.(2023春•兰考县期中)若x=2是方程=的解,则a=  . 12.(2022秋•富县期末)若关于x的分式方程的解为x=﹣10,则k=  . 题型三:分式方程的特殊解问题 13.(2023秋•保定期末)若关于x的分式方程的解为正实数,则实数m的取值范围是(  ) A.m<1 B.m>1 C.m<1且m≠﹣2 D.m>1且m≠3 14.(2023秋•纳溪区期末)已知关于x的分式方程=1的解是非负数,则m的取值范围是(  ) A.m≥1 B.m≤1 C.m≥﹣1且m≠0 D.m≥﹣1 15.(2023秋•西华县期末)关于x的分式方程=2的解为正数,则m的取值范围是(  ) A.m>﹣1 B.m≠1 C.m>1 D.m>﹣1且m≠1 16.(2023秋•渝中区期末)若关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是(  ) A.m≥﹣3 B.m≥﹣3且m≠1 C.m≤3 D.m≤3且m≠1 17.(2023秋•忠县期末)若关于y的不等式组有解,且关于x的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数m之和为   . 18.(2023秋•渝北区期末)若数a使得关于x的分式方程有正数解,且使得关于y的不等式组有解,那么符合条件的所有整数a的和为   . 题型四:分式的分子有理化类压轴题 19.(2024春•丰县期中)阅读材料: 分式的最大值是多少? 解:; ∵x≥0,∴x+3≥3,∴x+3的最小值是3.∴的最大值是, ∴的最大值是,∴的最大值是. 解决问题; (1)分式的最大值是   ; (2)求分式的最大值; (3)若分式的值为整数,请直接写出整数x的值. 20.(2024春•仪征市期中)阅读材料: 通过小学的学习,我们知道,, 在分式中,类似地,. 探索: (1)如果,则m= ﹣5 ; (2)如果,则m= ﹣13 ; 总结: (3)如果(其中a、b、c为常数),则求m的值.(用含a、b、c的代数式表示) 应用: (4)利用上述结论解决:若代数式的值为整数,直接写出满足条件的整数x的值. 21.(2024春•建邺区校级月考)请仔细阅读下面材料,然后解决问题: 在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”.例如:,;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:,.例如:假分式可以化为整式与真分式和的形式,例如:==1+. (1)将分式化为整式与真分式和的形式,并求出当x取哪些整数值时,分式的值也是整数? (2)将假分式化成整式和真分式的和的形式. 22.(2023秋•湘西州期末)阅读材料1:已知关于x的方程的解是x=c或,不妨约定这种方程为“对称方程”.例如“对称方程”的解是x=3或.阅读材料2:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和(差)的形式. 解:由分母

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