热点4 抵制校园欺凌预防违法犯罪-【一战成名新中考】2024中考道德与法治·考前热点专题复习

热点专题·道德与法治　 法 治 建 设 ②有利于保障香港居民依法享有的权利和自由，推进香港民主稳步发展、实现良法善治，保持香港长期繁 荣稳定。③有利于健全国家安全方面的法律法规，防范、制止和惩治外国和境外势力利用香港进行分裂、 颠覆、渗透破坏活动。④有利于增强香港人民的爱国情感和国家安全意识，维护国家统一和社会稳定。 ４．有人认为：保守国家秘密是国家保密局的职责，与我们普通公民无关。你是否认同这一观点？请说明理由。 不认同。理由：①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。②维护国家安全是全 国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。③我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护 国家安全的义务。④我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推 动全社会形成维护国家安全的强大合力。 ５．结合材料，谈谈作为一名中学生，我们可以怎样维护国家安全？ ①保守国家秘密。②提高安全警惕意识。③为维护国家安全积极建言献策。④严格遵守有关国家安全的 法律法规。⑤善于识别危害国家安全的各种伪装，及时报告给有关部门或报警。 热点３　《未成年人网络保护条例》 材料：《未成年人网络保护条例》织密网络“安全网”　２０２３年１０月２４日，《未成年人网络保护条例》（以下简 称《条例》）发布，于２０２４年１月１日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 《条例》聚焦突出问题，重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信息内 容建设、保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络等内容，具有较强的针对性和可操作性。 １．党和国家制定专门法律来保护未成年人说明了什么？ ①党和国家高度重视未成年人的健康成长，营造有利于未成年人健康成长的网络环境。②未成年人的合 法权益受法律特殊保护／法律给予未成年人特殊关爱和保护。③保护未成年人是全社会共同的责任。 ２．分析我国出台《未成年人网络保护条例》的必要性。 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因 素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。②未成年人在使用网络时，面临着违法和不良信息侵害、个人 信息泄露、网络沉迷、网上诈骗等诸多风险，合法权益容易受到侵害。 ３．施行《未成年人网络保护条例》有哪些重要意义？ ①有利于营造保护未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，为未成年人网络保护提供有力 的法治保障。②有利于健全未成年人网络保护体制机制，加强网络信息内容建设，保护未成年人个人信 息。③有利于提高未成年人网络素养，防止未成年人沉迷网络，促进未成年人健康成长。 ４．请你为各方主体加强未成年人网络保护提几点建议。 （１）国家：制定和完善相关法律法规，加大执法力度，整治网络低俗之风，依法惩处违法违规网站，为未成年 人营造良好的网络环境。 （２）社会：遵守、宣传有关未成年人网络保护法律，积极落实对未成年人的保护。 （３）学校：加强对学生的安全意识和法治意识教育，建立和完善校园安全体系。 （４）家庭：加强对子女的引导和监督，积极引导未成年子女合理利用网络，遏制不文明上网行为。 ５．综合以上材料，请你谈谈未成年人应如何正确利用网络。 ①恪守道德、遵守法律，理性参与网络生活。②提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善 自我。③学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑。④充分利用网络平台为社会发展建言献 策。⑤在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 热点４　抵制校园欺凌　预防违法犯罪 材料１：校园欺凌事件频发引起全社会高度关注　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络 等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频发，引起全社会高度关注。校园欺凌事件的诱发因素除了 学生法治观念淡薄外，还反映出一些学生在成长中存在的其他问题。 材料２：全国中小学生安全教育周　２０２４年３月２５日是第２９个全国中小学生安全教育日，教育部基础教育司 印发通知，决定从３月２５日起，组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动，特别提出要广泛开展校园暴 力和学生欺凌防治等专题教育。 ５４ 热点专题·道德与法治　 法 治 建 设 １．请从法律角度对校园欺凌行为进行评价。 ①校园欺凌是违法行为，是法治意识薄弱的表现。②校园欺凌侵犯他人的权利，危害受害者的身心健康。 ③扰乱学校正常教学秩序，破坏学校风气。④欺凌者极易产生暴力倾向，走上违法犯罪道路，不利于社会 和谐稳定。⑤需要承担法律责任，受到法律制裁。 ２．请从国家、社会、学校、家庭角度谈谈如何预防违法犯罪，保障未成年人健康成长。 （１）国家：加强立法，有关部门加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法行为。