湖北省武汉市硚口区(经开区)2023-2024学年七年级下学期期中历史试题
硚口区2023—2024学年度第二学期期中质量检测
七年级历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用签字笔或钢笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共14个选择题,每小题2分,共28分。在每小题所列出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。请把正确答案填涂在答题卡上。
1.隋朝大运河是古代世界最长的运河,它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,自此“运漕商旅,往来不绝”,“自是天下利于转输”。据此可知,隋朝大运河 ( )
A.有利于加强中央集权 B.密切了中外经贸往来
C.扭转了南北经济格局 D.促进了南北经济交流
2.历史学家陈寅恪倡导“以诗证史,以史说诗”的治学方法。中国传统诗词中蕴含着丰富的历史信息,为后人了解历史面貌提供了丰富材料。下列诗词与史实印证相符的是( )
| 诗句 | 史实 |
A | 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲(黄巢) | 长安城无尽繁华 |
B | 君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田(罗隐) | 隋文帝统一全国 |
C | 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室(杜甫) | 唐太宗勤于治国 |
D | 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊(元稹) | 各民族不断交融 |
3.下图为西安大雁塔唐朝进士题名帖。大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中,“雁塔题名”成为进士及第的代称。白居易考中进士后赋诗“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”,一时传为佳话。雁塔下题名成为时人的目标追求,这说明唐朝科举制( )
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- 营造了读书进取的社会风气 B.选拔标准异常严苛
C.推动了书法艺术的发展创新 D.成为选官主要途径
4.641年隆冬,二十四岁的文成公主起程前往吐蕃。送亲队伍从长安出发,一路西行,除了携带着丰盛的嫁妆外,还带有大量的书籍、乐器、绢帛和粮食种子,随行成员中包括了大批文士、乐师和农技人员。文成公主入藏( )
- 为丝绸之路的开通奠定了基础 B.为中外文化交流作出了贡献
C.促进了吐蕃经济和社会的发展 D.有利于吐蕃政权的建立与巩固
5.某同学在复习中国历史时,制作了如下时空坐标。①处可补充的历史事件是( )
A.官渡之战 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巢起义
6.动画电影《长安三万里》中的人物服饰上有象征吉祥的宝相花纹,这种花纹在隋唐时期常用于装饰瓷器、织物、金银器等。它是综合本土牡丹和菊花、印度佛教的莲花、地中海的卷草和忍冬、中亚的葡萄和石榴等图案,经艺术加工融合而成,造型饱满,具有雍容华贵的美感。宝相花纹的流行可以反映唐朝( )
A.远超前代的工艺水平 B.开放奢侈的社会风气
C.兼收并蓄的文化特征 D.范围广泛的物种交换
7.某学习小组以“唐朝的中外文化交流”为主题开展研究性学习,他们查阅相关资料制成下表。该小组通过本次学习可获得的历史结论是( )
新罗 | 新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举考试选拔官员 利用汉字字形作音符,创朝鲜词汇 |
日本 | 模仿唐代之政制,确定其官制、田制、刑法等 采用汉字楷书偏旁造“片假名”,取汉字草书偏旁造“平假名” |
越南 | 李圣宗在国都“修文庙,塑孔子、周公及四配像,画七十二贤像,四时享祀”国内政治制度完全仿效中国体制,仿佛一个缩小版的中华帝国 |
A.民族大迁徙大交融 B.唐朝有效治理边疆
C.中西文化双向交流 D.中华文化影响世界
8.“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。上述材料描述的生产工具是( )
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A.曲辕犁 | B.筒车 | C.秧马 | D.纺车 |
9.下图所示路线是一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,其反映的史事是( )
A.张骞出使西域 B.鉴真东渡日本 C.玄奘西行求法 D.文成公主入藏
10.王安石在《上仁宗皇帝言事书》中写到:“顾内则不能无以社稷为忧,外则不能无惧于夷狄,天下之财力日以闲穷,而风俗日以衰坏”。上述材料可用于了解王安石变法的( )
A.背景 B.内容 C.性质 D.影响
11.“小钱币,大历史”,以下图片体现了我国古代货币的发展历程。从秦朝的“半两钱”到汉朝的“五铢钱”,再到宋朝的“交子”“会子”,货币发生了由笨重到轻便的变化。出现这一变化的主要原因是( )
A.都市生活的繁华 B.商品经济的发展
C.造纸技术的成熟 D.冶铸工艺的进步
12.元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省,并将大都附近地区划归中书省直辖;在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝( )
A.民族关系平等团结 B.君主专制达到顶峰
C.边疆地区实行自治 D.地方治理因地制宜
13.以下内容为魏晋至隋唐时期书法艺术的发展情况。据此可知,书法艺术的发展( )
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