内容正文:
第六章 计 数 原 理
6.3.1 二 项 式 定 理
延时符
授课人: 日期:2024年4月26日
1
学习目标
能用多项式法则和计数原理推导二项式定理,会用二项式定理求解二项展开式.
理解二项式定理,会利用定理解决与二项式有关的简单问题.
数学抽象、数学运算、逻辑推理
2
复习巩固
从个不同元素中取出个元素的所有不同组合的个数,叫做从个不同元素中取出个元素的组合数,用符号表示.
规定
组合数重要性质:
组合数概念
组合数公式
新知导入
4
从3个括号中全部选不选
从3个括号中各选2个选1个
从3个括号中各选1个选2个
从3个括号中不选全部选
项
项数
从选的角度看
与相同,即与顺序无关,所以是组合问题.
4
新课知识
5
使用上述方法展开
分 析:
① 项:
② 系数:...
对于,,,,等代数式,数学上统称为二项式, 其一般形式为: (*)
5
新课知识
6
注 意:
二项式定理
二项式展开式
二项式系数=,
二项展开式的通项.
展开式共有 项.
1
各项的次数和都等于二项式的次数;
2
字母按降幂排列,次数由递减到0;字母按升幂排列,次数由0递增到.
3
6
新课知识
7
特殊式子
当把替换为时,
01
当,时,
02
当,时,
03
7
例题精讲
8
【例1】 求 的展开式.
【解】根据二项式定理,
8
例题精讲
9
【例2】 (1)求的展开式的第4项的系数;
(2)求的展开式中的系数.
【解】(1) 的展开式的第4项是
因此,展开式第4项的系数是280.
因此,2的系数是
(2) 的展开式的通项是
根据题意,得
9
课堂练习
10
1.写出的展开式
10
课堂练习
11
3.已知在的展开式中,第6项为常数项.
(1)求;(2)求含2的项的系数;
【解】(1)的展开式的通项为
因为第6项为常数项,所以
时,,解得=10.
(2)令,
得
所以含2的项的系数为.
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课堂小结
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注 意:
二项式定理
二项式展开式
二项式系数=,
二项展开式的通项.
展开式共有 项.
1
各项的次数和都等于二项式的次数;
2
字母按降幂排列,次数由递减到0;字母按升幂排列,次数由0递增到.
3
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本课作业
必做 二
必做 一
选做 一
教材 54 页
习题 1~4
三维 43页
课后 1~10
2
01
02
03
13
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感谢您的观看
授课人:梅河口市朝鲜族中学
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