专题05:文言文阅读-备战2024年中考语文适应性模考题专项强化训练(陕西专用)

2024-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 181 KB
发布时间 2024-04-26
更新时间 2024-04-26
作者 青蓝教育传媒
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审核时间 2024-04-26
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来源 学科网

内容正文:

备战2024年中考语文适应性模考题专项强化训练(陕西专用) 专题05:文言文阅读(原卷版) 一、课外文言文阅读 (一)(2024年·陕西省部分学校·中考一模)阅读下面的文言文,完成下面小题。 秦攻邯郸,十七月不下。庄①谓王稽②曰:“君何不赐军吏乎?”王稽曰:“吾与王也,不用人言。”庄曰:“不然。父之于子也,令有必行者,必不行者。 曰‘去贲妻,卖爱妾’,此令必行者也;因曰‘毋敢思也’,此令必不行者也。贵妻已去,爱妾已卖,而心不有。今君虽幸于王,不过父子之亲;军吏虽贱,不卑于守闾妪③。且君擅主轻下之日久矣。闻‘三人成虎,十夫楺椎④。众口所移,毋翼而飞’。故曰,不如赐军吏而礼之。”王稽不听。军吏穷,果恶王稽、杜挚以反。 秦王大怒,而欲兼诛范雎⑤。范雎曰:“臣,东鄙之贱人也,开罪于楚、魏,遁逃来奔。臣无诸侯之援,亲习之故,王举臣于羁旅之中,使职事,天下皆闻臣之身与王之举也。今遇惑或与罪人同心,而王明谏之,是王过举显于天下,而为诸侯所议也。臣愿请药赐死,而恩以相葬臣,王必不失臣之罪,而无过举之名。”王曰:“有之。”遂弗杀而善遇之。 (选自《战国策》,有删改) 【注】①庄:秦国人,佚庄。②王稽:秦国将领。③守闾(lǘ)妪(yù):看门的老妇人。闾:里巷的门。妪:年老的女人。④十夫樑椎:十个人的力量能使锥弯曲。樑,同“揉”,使木弯曲。⑤范雎:著名政治家、军事谋略家,秦国宰相。 1.解释下列句子中加点词的含义。 (1)去贵妻,卖爱妾  ( )      (2)今君虽幸于王   ( ) (3)军吏穷       ( )    (4)遂弗杀而善遇之  ( ) 2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法全都相同的一组是(   ) A.不卑于守闾妪                 王举臣于羁旅之中 B.此令必不行者也               而戍死者固十六七 C.不如赐军吏而礼之             余强饮三大白而别 D.臣无诸侯之援                 居天下之广居 3.请将下面的句子翻译成现代汉语。 臣愿请药赐死,而恩以相葬臣,王必不失臣之罪,而无过举之名。 4.巧妙用语,往往能达到事半功倍的效果,如邹忌成功说服齐王纳谏。请结合本文,分析文中的佚庄和范雎言辞的巧妙之处。 (二)(2024年·陕西省商洛市商南县·中考一模)阅读下面的文言文,完成下面小题。 杜牧,字牧之,善属文。第进士,复举贤良方正。后拜殿中侍御史内供奉。是时,刘从谏守泽路,何进滔据魏博,颇骄蹇①不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置术,复失山东,钜封剧镇,所以系天下轻重,不得承袭轻授,皆国家大事,嫌不当位而言,实有罪,故作《罪言》。 宰相李德裕素奇其才。会昌中,黠戛斯破回鹘,回鹘种落渍入漠南,牧说德裕不如遂取之,以为:“两汉伐虏,常以秋冬,当匈奴劲弓折胶,重马免乳②与之相校,故败多胜少。今若以仲夏发幽、并突骑及酒泉兵,出其意外,一举无类矣。”德裕善之。 牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈病利尤切至。牧亦以疏直,时无右援者。卒,年五十。初,梦不祥兆,乃自为墓志。时人号为“小杜”,以别杜甫云。 (节选自《新唐书》,有删改) 【注释】①骄蹇:骄纵傲慢。②免乳:没有怀胎哺乳。 1.解释下列词语中加点的词。 (1)复举贤良方正( )                       (2)颇骄蹇不循法度( ) (3)宰相李德裕素奇其才( )                  (4)德裕善之( ) 2.下列句子中加点的“乃”与“乃自为墓志”中“乃”的意义和用法不相同的一项是(   ) A.乃记之而去 B.乃不知有汉 C.乃重修岳阳楼 D.王曰:“善。”乃下令 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈病利尤切至。 4.文中说“牧刚直有奇节”,请结合文章内容分析杜牧的“刚直”体现在何处。 (三)(2024年·陕西省西安市第一中学·中考一模)阅读下面的文言文,完成下面小题。 凡学之道,严①师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸②,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子,无北面,所以尊师也。 善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。 (节选自《礼记·学记》) 【注释】①严:尊敬。②尸:古代祭祀时,代表受祭的活人,通常由臣下或晚辈担任。 1.解释下列句中加点的词语。 (1)是故君之所不臣于其臣者二

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