专题03：综合性学习-备战2024年中考语文适应性模考题专项强化训练（陕西专用）

备战2024年中考语文适应性模考题专项强化训练（陕西专用） 专题03：综合性学习（原卷版） 1．（2024年·陕西省宝鸡市陈仓区·中考一模）“这些年，连续八季的《中国诗词大会》对于全社会学习古诗词的社会氛围与族群气质的构建起到了一定的推动传播作用。”参与活动的众多选手，不仅自身热爱中国古典诗词，还通过不同方式努力传播中华优秀传统文化。“就让诗词带我们穿越古今，重温灿烂辉煌的中华历史，进一步弘扬中华优秀传统文化。”为了激发学生学习古诗词的兴趣，楚才中学八年级准备开展“学古典诗词，品千年文化”活动。 (1)【诗·兴】班长徐诗雨根据题目中的划线句写了一幅宣传标语，请你补充下联。 上联：重温灿烂辉煌历史 (2)【诗·策】你们班准备以小组为单位，选定一个专题，把记忆中的相关古诗辑录到一起，编成一本专题诗集，请你设计并撰写方案。 步骤一：确定主题，选择古诗； 步骤二： 步骤三： 步骤四：小组交流，分享诗集。 (3)【诗·研】近几年《中国诗词大会》火爆荧屏，阅读下面两则材料，用简洁的语言概括这档节目受欢迎的原因。 材料一：《2023中国诗词大会》将镜头对准普通人，讲述他们与诗词结缘的故事，进而在当代语境下阐释诗词内涵，描绘社会发展的蓬勃生机。从机长、农民工、学生到铁路工程师，节目通过讲述各行各业的人与诗词的联系，拉近人们与诗词文化的距离，润物细无声地实现中华优秀传统文化的传承发展。 材料二：多年来，文化节目《中国诗词大会》以诗词为纽带，带人们领略中华优秀传统文化的丰富内涵，受到观众喜爱。 (4)【诗·语】一博同学认为现在学习时间紧、任务重，他不想参与编辑古诗集，而且认为古诗中的内容离我们太过遥远，编诗集是浪费时间。假如你是他的组长，你会怎么劝说他？ 2．（2024年·陕西省宝鸡市·中考一模）从钟鼓楼旁到秦岭脚下，古都长安邀请八方来客欣赏不一样的文化美。请你参加以“古都长安•文化共赏”为主题的综合性学习活动。 (1)请在下面的田字格中，按顺序依次写出“化”字的笔画。 (2)夜光花车巡游、盛唐舞剧戏曲、仙山红龙、城墙花灯展、非遗民俗……沉浸式唐风市井生活尽显古都风采。请你补充下面的内容，带领大家感受古都的文化魅力。（运用比喻的修辞手法） 一座城市的吸引力，不仅镌刻于古老的建筑和文物间，也流淌在我们的丰富多彩的文化里：西安大雁塔如王冠上璀璨的珍珠，以盛唐的光辉照亮神州大地；① ；② ……穿越千年时空，我们漫步在古都文化的时光里。 (3)大唐不夜城的唐诗街让人陶醉其中，小语同学游览后，看到一副对联只有上联，请你帮她拟写下联。 上联：火树银花流光溢彩诗诗枝头展 下联： (4)西安年，中国年。春节期间，为了能够方便更多的游客领略西安之美，请你和小组同学一起为西安人提出两条建议。 建议一： 建议二： 3．（2024年·陕西省部分学校·中考一模）中华文化典籍是古圣思想的载体，是先贤智慧的结晶，班级开展以“优秀典籍文化”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，并完成下面的任务。 (1)【任务一：经典不可少】在“经典推介”环节中，同学们都分享了自己阅读过的典籍，下面是小暖同学分享的内容，请你也向同学们推介一部典籍。 你的分享： (2)【任务二：管理需得当】你所在的班级准备设立“优秀典籍”小书架，需要招募两名管理员来保管和负责借还图书。请你列举两点招募图书管理员的相关要求。（要求不能重复） (3)【任务三：说话有依据】班级组织了辩论会，反方指出：“学习传统典籍没什么作用，因为发展经济与学习传统典籍关系不大。”请你作为正方，有理有据地反驳。 (4)【任务四：学习有感悟】下面是小文学习优秀典籍的感悟，请你将画横线的句子，正确、规范、工整地抄写在田字格中。 中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁，是中华民族智慧与文明的结晶。阅读这些典籍，可以让我们感受到中华文化的独特魅力。典籍中蕴含的深刻哲理，能带给我们许多人生的启迪。在阅读的过程中，我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。 4．（2024年·陕西省商洛市商南县·中考一模）小组展开了对剪纸艺术资料的整理，小文对与剪纸相关的诗句和剪纸的画面构成及寓意很感兴趣。请你帮助他完成下面任务。 (1)小文在搜集关于剪纸的材料时，发现了下面两句诗，他想将这两句诗抄写在笔记本上，请你在下面的田字格中，用正楷字抄写给他做个示范。 疏流似剪纸，决壅同裂帛。 (2)小文很喜欢下图的剪纸，请你给小文介绍一下这幅剪纸的内容和寓意。 5．（2024年·陕西省商洛市商南县·中考一模）小组同学