内容正文:
专题06 写作
(2024·湖北省多校教联体联考中考一模)
一、写作
1.或许有一本书,叩开了你的心门;或许有一本书,点亮了你的智慧;或许有一本书,助力了你的成长。
以“我与书的故事”为题,写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文卷的题目处;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
2.读书能催人奋进,读书能启迪哲思⋯⋯请将“来自书的______”补充完整,以此为题写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文卷的题目处;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
3.书,引发了你哪些联想?激发了你怎样的思考?未来,书又会是什么样式?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文卷的题目处;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
(2024·黄石市黄石港区黄石八中教联体中考一模)
二、作文
1.学校校刊《我为家乡代言》栏目向全校学生征稿,请用80字左右的文字介绍家乡某一种传统工艺品或者土特产,参与投稿。要求必须使用一种修辞手法。
2.路形态万千,四通八达。它千里之间一日还,它遇水架桥通天险,它九天之上能揽月。
请把“走过那条 路”补充完整,写一篇记叙文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
3.路贯穿人生,沿着路,我们一往无前。有些路如仙境,有的路似泥潭。
请将“坦途与小径”以此为题写一篇议论文作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁。
4.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅
鲁迅这句关于“路”的名言引发了你怎样的感怀,又会激发你哪些思考?请自选角度、自拟题目,写篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外)
(2024·天门市九校联考中考一模)
三、作文
阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
孩子问妈妈:“妈妈,为什么你只在冬天做酸菜、腌腊八蒜?”妈妈说:“孩子,虽然天气寒冷令人头疼,但是有些食物只能在天冷的时候做,寒冷也是很重要的调味料。”可见,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
(2024·湖北省十堰市房县中考一模)
四、作文
1.味道,不仅仅是指舌尖上能够感受到的那些味道。我们常说人生百味,随着我们年龄的增长,我们所听到看到、遇到、想到,慢慢都会积累成一种特殊的味道。比如说气质是一种味道——腹有诗书气自华;比如说品德也是一种味道——出淤泥而不染,濯清涟而不妖;比如说心情有时候也是一种味道——此情可待成追忆,只是当时已惘然。
任务一:鲜果的味道、点心的味道、菜肴的味道,总会让你恋恋不舍,请你选择一种,为它写一段推介语(80字左右)。
任务二:“味道”或许引发了你的联想和想象,请写一首小诗在灯展上与同学分享。(不少于4行;如超过4行,诗行之间用“/”标示。)
2.请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。
任务一:以“难忘那味道”为题,写一篇作文。
任务二:请将“ 的味道”补充完整,以此为题写一篇作文。
任务三:味道落到笔尖就成了风格,吃进胃里就成了乡愁,刻在心上就成了一辈子都解不开的一个结。对于味道,你有怎样的感怀和思考?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。
要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书
(2024·湖北省随州市曾都区、随县多校联考中考一模)
五、写作
阅读下面的材料,按要求作文。
“问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”千年前,辛弃疾在年老孤寂之时,发出这样的感慨,哪怕仅仅与青山遥遥对望,便仿佛已经感到被深深拥抱、理解和疗愈。
人们总是能在低谷中,在失落的心境中找到一些简单的方法让自己走出这种心境。快乐是一种自由,一种主动选择的姿态,我们可以选择将快乐融入到日常生活中,发掘生活的愉悦与欢喜,用豁达的心态面对风浪。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。
(2024·湖北省随州市曾都区淅河镇初中联考中考一模)
六、作文
1.