教材图解（思维导图+微试题）人教版政治必修3 第9课 建设社会主义文化强国

第四单元发展中国特色社会主义文化（人教新课标） 第九课建设社会主义文化强国 【思维导图】 微试题1.【2013江苏21．】韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们（ ） ①文化对经济具有反作用 ②文化生产力对现代经济起决定作用 ③必须提高国家文化软实力 ④文化影响人们的交往行为和交往方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B[来源:学科网] 2．【安徽卷】古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切，它们能够把周围的事务伦理化。这给我们的启示是（ ） A．必须尊重和认同传统文化[来源:学#科#网] B．认识世界要以发挥主观能动性为前提 C．要增强文化建设的自觉性 D．要发挥意识改造客观世界的能动作用 答案:C 3.【2013天津5．】“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文艺表演应该（ ）[来源:学科网ZXXK] ①为人民大众所喜闻乐见 ②倡导风格与形式的多样化[来源:学科网] ③立足于满足市场需求 ④坚持继承和创新的统一 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 答案C 4.【2014安徽38.（28分）】近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。 材料一  读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精文明建设。（1）结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说我国开展全民阅读活动的意义。（12分） 【答案】（1）①中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分，是社会主义现代化建设的重要特征。开展全民阅读有利于坚持中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义文化强国。 ②中国特色