【暑期培训】2015年初二升初三暑期化学衔接讲义导学案:第11讲 化学式(无答案)

2015-08-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 化学式与化合价
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 66 KB
发布时间 2015-08-12
更新时间 2015-08-12
作者 wmss99
品牌系列 -
审核时间 2015-08-12
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来源 学科网

内容正文:

第11讲 化学式 【学习目标】 1.会指明化学式的涵义 2.会写出单质及简单化合物的化学式的书写方法概括出书写化学式的方法 【教材扫描】 板块1:化学式(这是重点) 化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 化学式的意义(以H2O为例)如下表所示: 分类 意 义 实 例 宏观 ①表示一种物质 水 ②表示组成物质的元素种类 水由氢、氧两种元素组成 微观 ③表示构成物质的一个分子 表示1个水分子 ④表示物质的分子构成 每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 警示: (1)化学式中前面的计量数,表示的是分子的个数,只有微观意义,右下角的数字表示的是一个分子中所含原子的个数。 (2)纯净物有固定的组成才有化学式,混合物不能用化学式表示。 (3)由原子构成的物质的化学式,不能表示分子。如Fe,Mg,Al。 板块2:化学式的书写和读法 1、化学式的写法:(1)单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属用元素符号表示它们的化学式,氧气、氢气、氮气、氯气等气体的分子由两个原子构成,其化学式分别为:O2、H2、N2和Cl2。(2)化合物:氧化物的化学式书写,氧元素符号在后,另一种元素符号在前,如CO2、CuO;金属与非金属形成的化合物,一般金属在前,非金属在后(“金前非后”),如NaCl、MgCl2。 2、化学式的读法:单质读元素名称,气体单质读元素名称加“气”。由两种元素组成的化合物,从右向左读“某化某”,如KCl读作“氯化钾”。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,例如Fe3O4读作“四氧化三铁”。 警示: (1)化学式中原子个数为1时,“1”不标出。、 (2)化学式右下角的数字一般为整数。 (3)一种物质只有一种化学式,与该物质的状态无关。 (4)化学式是通过实验测定的,不是凭空想象的。 (5)化学式一般从右往左读:读作“某化某”或“几氧化几某”。 【小试身手】 一、化学式: 1、定义: 。 如:氧气的化学式为 ;水的化学式为 ;二氧化碳的化学式为 。 2、化学式表示的意义: 注:(1)单质分子式重点强调两个 意义; (2)当在化学式前面标有“2”或“

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