第四单元第04讲《分数的基本性质》(同步思维拓展训练)-2023-2024学年五年级下册数学 人教版

2024-04-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 3.分数的基本性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.93 MB
发布时间 2024-04-26
更新时间 2024-04-26
作者 HNZ数学分享
品牌系列 -
审核时间 2024-04-26
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来源 学科网

内容正文:

人教版 2024最新版 思维拓展 同步 学科网(北京)股份有限公司 2023-2024人家教版五年级数学下册第四单元 《分数的产生与意义》同步思维拓展训练卷首语 哇塞,这本同步思维拓展训练专辑简直是太赞了!它可不是那种让你昏昏欲睡、反复炒冷饭的普通专辑哦!相反,它像是一本充满惊喜和挑战的宝藏书! 每一个章节都像是精心设计的冒险关卡,里面的题目都是超级有趣和富有创意的。不仅有选择题、填空题,还有解析题和应用题,简直是题型大杂烩!但别担心,这些题目可不是随便凑数的,它们都是为了让你的大脑更加灵活、思维更加敏捷! 而且啊,这本专辑还特别注重题目的新颖性和创新性。它可不是那种老掉牙的题目堆,而是充满了新鲜感和挑战性!这样一来,你在做题的时候就不会觉得无聊和枯燥了,反而会越做越有劲! 相比较于市面上普通的思维训练,题目题型更加丰富,题量也大。完全能起到思维训练的作用和效果。 【思维训练一】分数大小不变,分子分母变化问题。 2 【思维训练二】分子分母和,求分数问题。 2 【思维训练三】数字组合成相等分数问题。 3 【思维训练四】逆推法还原分数问题。 3 【思维训练五】巧用列方程解答。 3 【思维训练六】分子分母同时变化的问题。 4 【思维训练七】基本性质解应用题。 4 【考查点八】用分数基本性质解数字谜问题。 5 【达标训练】 5 精讲精练 【思维训练一】分数大小不变,分子分母变化问题。 【精讲精练1】 (1)的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上多少? (2) 一个分数是,如果将它的分母减去9,要使分数的大小不变,那么分子应该减去多少? 【精讲精练2】 的分子加上12,要使分数的大小不变,分数的分母应加   .一个分数的分子与分母的和是19,如果分子和分母都加上3得到,这个分数原来是   . 【精讲精练3】 如果把的分子加上12,要使分数的大小不变,那么分母应该乘    ;如果把的分子、分母减去同一个数后,得到的分数化简后是,那么减去的这个数是    。 【精讲精练4】 的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母要加上    ;如果分母加上24,要使分数的大小不变,分子要加上    。 【思维训练二】分子分母和,求分数问题。 【精讲精练5】 一个分数,它的分子和分母同时除以同一个数得,原来的分子与分母的和是60。原来这个分数是多少? 【精讲精练6】 一个分数的分子与分母的和是46,分子增加10后得到一个新分数,这个分数可以约分成,原来的分数是多少? 【精讲精练7】 一个分数的分子与分母的和是23,如果分子增加5,这个分数就变成最小的假分数,这个分数是多少? 【思维训练三】数字组合成相等分数问题。 【精讲精练8】 用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字,写出3个大小相等的分数.(每个数字只许用一次). 【精讲精练9】 用2、3、4、6、9、12这6个数字写出3个大小相等的分数,每个数字只许用一次. . 【思维训练四】逆推法还原分数问题。 【精讲精练10】 一个分数,分母是分子的3倍,分母、分子同时减去5后,分母比分子大12。原来这个分数是多少? 【精讲精练11】 一个分数,分母比分子大18,它与大小相等。这个分数是多少? 【精讲精练12】 一个分数,分母比分子大16,它与相等,这个分数是多少? 【精讲精练13】 一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少? 【思维训练五】巧用列方程解答。 【精讲精练14】 一个分数,其值与相等,如果分子加2,就是自然数1,求原分数是多少? 【精讲精练15】 有一个分数,如果分子加2,这个分数等于,如果分母加2,这个分数就等于,这个分数是多少? 【精讲精练16】 一个最简分数,分子加1后分数值等于1,分母加1后分数值等于,原来的分数是多少? 【思维训练六】分子分母同时变化的问题。 【精讲精练17】 一个分数是,分子分母同时加上同一个数后是.加上的这个数是   . 【思维训练七】基本性质解应用题。 【精讲精练18】 五(2)班的同学去图书馆借书,的同学借了《儿童文学》,的同学借了《意林》,的同学借了《少年文艺》,的同学借了《漫画》,还有的同学借了《作文》,借阅哪些书的同学一样多? 【精讲精练19】 为支援某灾区重建,实验小学开展捐款活动,四年级学生捐款1600元,五年级学生的捐款数是四年级学生的1.5倍,六年级学生比五年级学生多捐款600元。 (1)五、六年级学生各捐款多少元? (2)四年级学生的捐款数是六年级学生的几分之几? (3)算式1600×(1.5+1)表示什么?(写出相对应的问题) 【精讲精练20】 六一儿童节,希望小学举行了国学经典诵读活动。五(1)班的同学读了《长歌行》,的同学读读了《七步诗》,的同学读了《劝学》,的

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