湖南省湖湘教育“三新”探索协作体2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题

2024年4月湖湘教育三新探索协作体高一期中联考 历史参考答案 题91234567890112134516 答案B CABD BB D C DA C A D CB 【翻析】考查世界文明平超发晨。根据所学，①处是古代埃及，③处是两河流城文明。③处是古代印 1.【客案】B 良，0处是古代中回，两河流城苏美水人的桃形文学是世那上报古老的文字之一，数途B,世界上现 在最平的一部天文学若作是⑥焚春秋或国时期的《甘石王经》，故排除八：目前所如提平的史诗（古 尔位长)是②处的文化成丝，战排徐C:小团套民的城邦玫治是希括文明的典型特证，益稽除D· 【那所】考查世界文明发展永平不同的特征与形成的原国。从材科可知斯杭路开珠消，海大利亚，天 2.【答案】C 州，欧亚大陆客诗民族文明发版水平处于完全不网约阶任。具有明显的差界性，：A说法正角，不得 合题意：不同地区之所以经济发装水中不网，与自然地里环坡的差异和交通条件的限制有关.C项决 室性作雨”计千缺对化壮C谓法排林合题查，B亚法正痛.不件合题永，不同文明面对的外柔 的威胁包有所不网，故D现法正扇，不种合迎意，本题答发为C。 3.【答案】A 【解析】考壶吉代世界的字国：罗马世记的罗马名四影成地玲亚非欧三大洲的大帝国，在罗马青 周的统治之下，各地区之间经济裂系加强以及贷岛的发展，帝四出现空前米荣。罗马城是罗马者国的 首苏，作为可品汇聚地，经贸往来繁荣，故选4：波斯哈田在公元前6世纪兴起于伊朗高原，公元前4 世纪既期被亚历山大所灭，时网不杆合，址排徐B:科占庭帝国(3951453年）是个地跨亚非欧三大 洲的大市国，时可不符合，故排徐C:“所有的货物，所有现存的扣曾经存在的东西，贸易、成海、 衣业、全焉加工，任何曾经创适出来成岩生长出来的东西，郑在这里汇合”与西汉（公元前22年 前8年】的对外贸易及经济发展不相符合，故排徐D 4.【答案】B 【胖析】考查西政计建社会的基本特征。由材针中“芳动力与劳动产品都不是药品，直接生严者（农 民)与生产青科（土地)以特有的社会关杀站合在一起…土地构成有公社土地、自主地和份地与须 主经营地”，”可加是庄因与农女制，西欧计址社会的基本特征觉封君封臣副、庄因与农奴制，故选 B:拧建泛济淀仔全西的发辰中“全而”表连不对且不符合通意，故排徐A:农民的人身依附关系松弛 主要指的是回家高博主时太民的分时点码，不持合勘食出推险个。五一宝母府下限划了桶主的非打 是庄图法庭时作用，不祁合题意，故琳徐D 5.【答案JD 【解折】考查日本的大北成折，根据材并信息可扣，村料指的是646年目本大化改斯，大化改新在政 治上的措施是建立中夹暴权的天空制计途四家，经济上把土地收归国有，部民妆为国家公民，大化改 断是日本从奴求社会向计建让会过灌的标志，故进D:1192年漫，朝获得“征是大将军”的称号， 峨仑群府正式建立开始了日本历史上武士令登的琴舟统治时期.排除A项：标志日本进入贵本主义、 建立起贡本主又政治制发的重矣孜苹应该是1S68平明治维斯，与材韩不杆合，放排徐B:1868年明治 维新之后，日本逐渐走上了军四主义的发展过路，排除C填。 6,【答案】B 【舒析】考壹美训文明。提搭村料站合所学可知印第安各文明中实用性科学技术筹后，与宗妆有关系 的科学状术发达，体现很明显的朴学技术畸形发展，故滤B:材料大感主要是说印第安的科学技术， 不是探讨与其他文明的发及程及的差距，收排欣；新航路开计前，固其地理位置原国文明呈见封闭 弘主状与，与材科不符.故排徐C:村料主受讲与宋妆有关系的朴华技术发达，表涉及发挥常批信仰 的功能，放棉涂D. 历史态考苍米第【页其1勇 第1页 7:【在究】日 【时析】寄变行钱路开件的别。很偶村科大克排特合所牛加识可加，全球款路的丹4使件大爱自银 进入武，到起道使华，物价上很，以国究地机式的地上阶领去力下什，桥孔的商立赛户骑红物 他1上升，址这日，0除A:付料主是讲的是价都养的。视有少及到商业苯今。故排徐C:商立境治 方式发土重大校壹属于高业莱命的花国，：搏除D 8.【答案】D 【解析】考查早初经风扩纸。供据村料“从5世尼到19世，和相维被角奇牙、荷生、卖国和法面占 须。是非海年最大的权教贸易中心，马上商帖的虹煮居住区和效伪华属的数教贸月场所形成蝌明的 对比，使得戈奇岛的建纸收具种色，”可如支雪乌作为技康野易中心，孩列为世界文化通产，具有极 高的文件价值，为牙究15一9世记的议意贸马提供业要的依格，北选样D,查本主义世邪右场的益 本别成是在工业年今时劫，故相除A:戈雷马上阿沿的址兼居住区和整销单厨的权兼贸头场所形成鲜 明的对比说明了壹本原始椒界的野蛮性，不能体现其合理性，故排除B:林科中休现侵心方式主要是 野变报宁，没有出死歧体注的转变。故排除C, g.【答案】C 【解析】考查启余运劫