内容正文:
2023一224学年度第二学期长沈路小学部学科核心素养调研
1.【赏常】欣(
非(
三年组语文试卷
5【州洲】非(
(时间:90分钟满分:100分)
(四)照样子,写词语。(4分)
一,识字写字(28分)
1,例:源源不两《AABC),
(一)读拼音,写词语。5分】
公例:无优无虑(“无x无X”大)日
1.荷花的hua ban
儿全展开了
(五)我能用减线选择正确的词语。(2分)
1)水面的小是一圆置地(海禄飘落)开去。
2陶最g1anx过
的回答铁罐的话
(公这只小狗的鼻千真(灵巧灵敏),老远闻到了食物的气味,
(六)补充词语,并选择拾当的词语填序号(8分)
的铁逮却看不起则罐】
①()()夺目②学富(1③杯()蛇()
3.一位植物学家增有把花通x远拉右扣
©(30并论⑤(海(艳⑥【)耳()0
像钟面一样。
成花的“时钟”。
A花不同的人成事不加区别敏在一起谈论或看待。(
B比喻自己除骗自已,(
4.听说蜜蜂有bi an ren
方向的能力,无论飞到那
(七)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()山分)
里,它总是可以国到原处
入他刚时说的话自相子盾,背定是在说能
(二)下列各组词语中加点字读音完全正确的一组是()1分)
B.老师让我们济声背深文,可是益有些可学带竿充数。
A木杆gan)挨(ō口挤
蚂(mǎ)蚁
薄膜(m。)
C这相回还不是很完美,你可以再护添足::饰一下,
R接(o)希禁Utn止
匀称(ehn)
遵(zhn)西
D.在学习中不可以有守抹待免的心理,要知道没有什么是可以下劳而
C尊切g1方便am)
鲜(xián)见龙不(2hud1
获的,
D桶(ho)后千燥xao
关系(x1)
举(chong)高
二,句子大本营:按要求完成句子练习,(10分)
(三)送字填空,(佰分)
1赵州桥坚固。赵州桥美烈,(用关联同合为一话
1【佛棉】伤(
吹(
2【货资】(
)藏
)换
从.【提题】
)目
可1
m z
2牵牛花吹每了紫色的小队。(仿写一个拟人句)
五.读书积累我能行(8分)
1,爷爷是一位中医,他常常给我讲“中医四诊
3这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
”的知识,他还擅长书法,“文房四宝站
”是他书房里必备的物品。《4分)
4,L只较大的虾的裹部数着许多圆圆的班。(缩句)
2。在文言文《守林待兔)中,“因拜其未而守林克复得免,”“因”
的意思是
“未是
的意思,衣示这个故事结
5用修政符号修改病句。(每题1分)
果的句子是
①我养了暗馨一只,他眼晴、嘴巴都不怎么品眼,钳子倒是很大
六,凤读(16分)
(一)误内阅读理解:阅读短文,屈各问题。(10分)
②每个学生都应该上误专心听讲的好习横,
有一天,航口码了,找到一个波塘,痛南快快地写超水来。池水
三.谈文直通车。(4分)
清清的,像一面地子。屁忽然发尾了自己所织在水中的彩于:”克,这
是我吗?”
《蜜峰)的作者是
(团家)的
课文选自
晓短试身于,水中的倒形心限看猛动起未。他从来提有注意到自
故事记录作者为了证实密蜂是否有班认方向的
已是这么流是!他不着急尚开了,对着地水代尝自心的关面:“时1我
的身段多么有行,我的角多么精美别致,好像两来美国的狮用!”
能力面进行的一次实验,表现了作者(
)和求实的科学作
一样清风吹过,他术泛表了是朵破校,此忽然看到了有己的腿
风,(填序号)
不龄吸起了常,就起了眉头:“峡,这四条腿太每了,怎么配得上这两
只美后的商呢”
A.严遂的科学态度B.鱼于独立思考C.普于认真机察
乳开始拒好起有己的则未。就在他没情打来地准备房开的时候,
四,古诗小达人(6分)
怎热听利运处情来阵脚步声,他机灵地支起耳朵,不领,正是脚变声
魂猛一回头,哎肾,一失件子正馆情地向自已递近。
古诗里有可爱的生灵,《惠媒春江晚最》中有戏水的响子:
1上作者对鹿的
等型行捕写,
古诗里有节日习裕,清
写出了鹿对角和里的不同态度,3分)
明)中的“
”写了上坟祭
2,你是从哪地地方感受到鹿对角的车爱的?(
)1分)
扫的习经:《九月九日忆山东兄弟》中的“
A,从鹿的动作中这受到的,
B,从鹿的语言中感受到的,
”写了重附节登高,插荣萸的习俗,
C,从文中指写花的动作及语言的部分,
第主真
第4兵
3.+啊:我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束关的通
收工计,发瑰他还在部里。表起幻实在不明白:这个人花了一天工夫,
以只看着一块大石头,简直中了节其实他是在花察石头旁边的是虫,
瑞:“下列选项对句子的资析不正确的一项是《
)1分
④法布车活了0多岁,他车生清力都倾注在了昆虫的所完上,成
A.这句话运用了拟人的修辞手法,把鹿角当作类丽的册谢来写
为19世纪著名的科学家
B。这句话运用比喻的修程手法,生动形象地写出了鹿角的芙
1:拾第一自