12.2 滑轮 练习题 2023-2024学年人教版八年级物理下册

12.2 滑轮 1．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是(　 　) A. F1最小 B．F3最小 C．F1、F2、F3的大小不能确定 D．F1、F2、F3都相等 2．小柯用图中装置提升重为400 N的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是( ) A. 两个滑轮均为定滑轮 B．人将绳子拉过1m，物体也上升1m C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200N D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向 3．同一物体在力的作用下沿相同水平地面匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮重、绳重及滑轮与轻绳间的摩擦，比较拉力的大小，则( ) A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＞F乙＝F丙 D．F甲＝F乙＞F丙 4．小李的质量为60kg，可以举起90kg的杠铃，小胖的质量为80kg，可以举起70kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来，比赛结果应是(　 　) A. 小李把小胖拉起 B．小胖把小李拉起 C．两个都拉不起 D．两个都拉起 5．关于滑轮和滑轮组，下列说法正确的是(　 　) ①使用滑轮组既可以省力，又可以改变用力的方向 ②使用滑轮组能省力，但不能改变用力的方向 ③使用滑轮组既能省力，又可以改变用力的方向，但不能省距离 ④使用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组最多省一半力。 A. ②③ B．①③ C．③④ D．①④ 6．使用如图所示的装置来提升重物时，既能省力又能改变力的方向的装置是(　 　) A B C D 7．如图所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物到同一高度时，下列组合中最省距离的是(　 　) A B C D 8．如图所示，小明组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，G物＝200N (不计绳重、轮重和摩擦)，要使物体竖直匀速提升2m。下列说法正确的是( ) A. F甲＝200N，并向上移动4m B. F甲＝100N，并向上移动2m C. F乙＝200N，并向上移动1m D. F乙＝400N，并向上移动1m 9．如图所示，两个物体所受的重力分别为G1和G2，忽略滑轮自重、绳重和摩擦，当滑轮平衡时，G1与G2的大小关系是( ) A. G1＝G2 B. G1＝2G2 C. 2G1＝G2 D. 3G1＝G2 10．如图所示，物体通过滑轮处于静止状态，该滑轮是____滑轮。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1____F2____F3(选填“＞”“＝”或“＜”)。这证明使用该滑轮不能改变力的________，只能改变力的________。  11．如图所示，小可用滑轮匀速提起一个物体，所用的滑轮是____滑轮，它的实质是动力臂等于阻力臂____倍的____ (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。若物体重80N，滑轮重6N，不计绳重及摩擦，则拉力F为____N。  12．如图所示，物体A、B所受重力都为200N，滑轮重、绳重和摩擦不计。当用力分别匀速提起A和B时，力F1为______N，力F2为_______N；若物体A、B均上升0.2m，则F1移动的距离为______m，F2移动的距离为_______m。 13．如图所示是____滑轮，不计滑轮与轴之间的摩擦，当拉力F的大小为15N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为_____N。 14．两个滑轮用如图所示的方式组合，其中A是____滑轮，B滑轮可以改变施力的________(选填“大小”或“方向”)，用力F拉动绳端时，物体向左做匀速直线运动，此时物体所受摩擦力为0.4N，不计绳、滑轮重及滑轮的摩擦，则拉力为____N。 15．如图所示，在竖直向上的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G＝100N，重物A上升速度为0.2m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为____N，____m/s 16．建筑工人用如图所示的装置将重800 N物体匀速提升了2m，拉力F为350N，则需要有____段绳子吊着动滑轮，用笔画线代替绳子画出绕绳方法，在此过程中绳子自由端移动了____m。 17．如图所示，用A、B两个相同的滑轮组成的滑轮组提升重540N的物体，所用的拉力F为200N，物体以0.