内容正文:
射洪中学教育联盟2024年上期第一次核心素养评价初2023级
语 文 试 卷
总分:150分 考试时间:120分钟
一、厚基础功底。(21分,每小题3分)
1. 下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是( )
A. 斑谰 (lán ) 污秽 (huì) 哺育 (fǔ) 酣然入梦 (hān)
B. 呜咽 (yàn) 亘古 (gèn) 田垄 (lǒng) 扑溯迷离 (shuò)
C. 犁耙 (bà) 嗥鸣 (háo) 校对 (xiào) 妇儒皆知 (rú)
D. 殷红 (yān) 咀嚼 (jué) 军贴 (tiě) 慷慨淋漓 (kǎi)
2. 下列语段中加点词语的使用正确的一项是( )
敬老院里有位老人曾参加过解放战争,但他的功绩却 。老人为人谦和,在民主生活会上,老人用沉稳的声音发表讲话,突然另一个嚣张狂妄的声音响起,说得真大声, ,声震天地。老人对伙伴的如此表现 ,他依然平静地陈述自己的建议,他的风度让 的人心生愧怍。
A. 家喻户晓 气冲云霄 不以为然 锋芒毕露
B. 鲜为人知 气冲斗牛 不以为意 锋芒毕露
C. 鲜为人知 气冲云霄 不以为然 脱颖而出
D. 家喻户晓 气冲斗牛 不以为意 脱颖而出
3. 下列各句中没有语病的一项是( )
A. 我最爱春天的芍药,不仅在于它有较高的观赏价值,还在于它具有良好的药用价值,更可贵的在于它执着的品质。
B. 当地政府持续关注民生,今年计划投入约6亿元左右资金,用于困难群众的帮扶工作。
C. 诗人常以诗词的形式,歌咏祖国的大好河山,抒发爱国历史人物,表达自己的报国志向。
D. 大力宣传新时代劳动榜样人物的典型事迹,能让学生领悟劳动精神并近距离直观感受。
4. 下面四句话中“跟”字词性依次列出四种,正确的一项是( )
①跟着好人学好事 ②我跟他是同桌
③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿
A. ①副 ②介 ③连 ④名 B. ①介 ②动 ③动 ④名
C. ①动 ②连 ③介 ④名 D. ①动 ②介 ③连 ④形
5. 选出下面语句排序正确的一项( )
春天必然曾经是这样的:在绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花脸,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇羞,那样敏感,却又那样浑沌无涯。 ; ; , 。反正,春天就是这样不讲理、无逻辑,而仍可以好得让人心平气和。
①一阵杜鹃啼,可以逗急了一城杜鹃花
②每一丝飞絮,都是一株柳的分号
③一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘,说也说不清、听也听不清的飞絮
④一声雷,可以无端地惹哭满天的云
A. ③④②① B. ④①③② C. ①④③② D. ②④①③
6. 下列句子修辞手法判断不正确的一项是( )
A. 啊!黄河!(呼告 )
B. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(互文 )
C. 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(比喻 )
D. 耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。(拟人)
7. 下面对课文内容的分析错误的一项是( )
A. 《邓稼先》一文以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、五十年的朋友情谊为基调,赞扬邓稼先的品行以及他对国家所做出的巨大贡献。
B. 《说和做》叙写了作为学者的闻一多先生潜心学术,“做了再说,做了不说”;作为民主战士敢于为人民讲话,对敌人无所畏惧,“说了就做”。他的“说和做”相互贯通,都是为了民族的崛起。
C. 《土地的誓言》和《黄河颂》都运用了呼告的修辞手法,都主要采用间接抒情的表达方式,都表达了强烈的爱国情感。
D. 《老山界》是一篇典型的以时间变化和地点转移展开叙述的文章。作者写的是“事”,展现的却是“人”,是具有坚强的革命意志、征服了重重艰险的红军战士。
二、品古典雅趣(15分,每题3分)
8. 下列对传统文化知识的理解错误的一项是( )
A. 中国人的称呼是宗法、习俗、声望、郡望等的反映。如“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。韩愈世称“韩