5.1.1 基因突变和基因重组-2023-2024学年高一生物下学期互动探究式优质课件（人教版2019必修2）

复习回顾： 易错辨析 1.基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状(　　) 2.基因是通过控制蛋白质的合成来控制生物性状的(　　) 3.细胞分化形成的细胞一般会保持分化后的状态，不可逆转(　　) 4.在一个细胞中所含的基因都一定表达(　　) 5.表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变，因此生物体的性状也不会发生改变(　　) 6.吸烟会导致精子中DNA的甲基化水平升高，从而影响基因的表达(　　) 7.表观遗传现象比较少见，不能普遍存在于生物体整个生命活动过程中(　　) × √ √ × × √ × 预习自测： 1.DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的DNA碱基序列的改变，叫作基因突变(　　) 2.基因突变改变了基因的数量和位置(　　) 3.病毒、大肠杆菌及动、植物都可发生基因突变(　　) 4.基因突变在光学显微镜下不可见(　　) 5.一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的等位基因，这体现了基因突变的随机性(　　) 6.诱变因素可以提高突变频率并决定基因突变的方向(　　) 7.基因突变产生的新基因不一定传递给后代(　 　) × √ × √ × √ × 情境导入 故事1：两只青蛙相爱了, 结婚后生了一个癞蛤蟆, 公青蛙见状大怒说: 你，你……,怎么回事?  母青蛙哭着说: 他爹, 认识你之前我整过容. 3 故事2：一颗南瓜种子小时候去过太空旅游, 长大后变得又高又壮。他哭着问妈妈：我为什么长得和大家都不一样？ 问题：以上故事说明生物发生了什么现象？ 这种现象能不能遗传给子代？ 生物的变异：生物体亲代和子代之间以及子代个体之间性状的差异性。 情境导入 变异类型 不可遗传变异 可遗传变异 由环境不同引起，遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。 生殖细胞内的遗传物质发生了改变，其后代将继承这种改变。 基因突变 基因重组 染色体变异 注意：表观遗传可遗传，基因碱基序列不变，表型变。 第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组 第一课时 学习目标： 1.概述碱基的替换、增添或缺失会引起基因中碱基序列的改变。 2.概述基因突变产生的原因、特点和意义。 探究一.基因突变的实例 探究任务一：看视频及课本资料完成P81思考·讨论。 ——镰状细胞贫血 探究一.基因突变的实例 一个谷氨酸被缬氨酸替换了。 1.图中氨基酸发生了什么变化？ ——镰状细胞贫血 探究任务一： 直接原因 探究一.基因突变的实例 正常 谷氨酸 异常 缬氨酸 A U A T 3.完成图解。谷氨酸的密码子：GAA、GAG 缬氨酸的密码子：GUA、GUC、GUA、GUG 4.镰状细胞贫血的根本原因？ 5.想一想这种疾病能否遗传?怎样遗传? 6.如果这个基因发生碱基的增添或缺失，氨基酸序列是否也会改变？所对应的性状呢？ 2.判断mRNA的转录是以DNA的哪条链为模板？ 根本原因：基因中碱基对 突变为 T = A T A = 能，是亲代通过生殖过程把基因传给子代的。 会发生改变，所对应性状一般也会改变。 ——镰状细胞贫血 探究一.基因突变的实例 1、基因突变： DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。 2、时期： 基因突变主要发生在细胞分裂前的间期 因为DNA复制时，先解旋为单链，单链DNA的稳定性会大大降低，极易受到外界因素的干扰而发生碱基的改变 探究一.基因突变的实例 3、基因突变的本质 A A a A 基因突变产生了等位基因， 但不一定会导致生物性状改变。 （1）真核细胞： （2）原核细胞和病毒： 基因数目少，而且一般是单个存在的，不存在等位基因。因此基因突变产生的是一个新基因。 显性突变：a→A 隐性突变：A→a 不改变基因的数量和位置 探究一.基因突变的实例 若发生在基因间区不属于基因突变 基因1 基因2 基因3 基因4 探究任务二： 1、DNA分子中发生碱基的替换、增添和缺失是否一定导致基因突变?为什么? 2、基因突变是否一定遗传给下一代？ 基因突变 发生在配子中 发生在体细胞中 将遵循遗传规律传递给后代 一般不能遗传 有些植物(无性繁殖的生物)的体细胞发生了基因突变，可以通过无性生殖遗传。 G U G C A 缬氨酸 组氨酸 C C U G A A A A A G G G G G U U C C C 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸 谷氨酸 谷氨酸 赖氨酸 谷氨酰胺 脯氨酸 天冬氨酸 丝氨酸 终止 探究一.基因突变的实例 3、能否用光学显微镜检测基因