内容正文:
[对应学生用书P469]
[基础落实]
1.(2023·山东烟台二模)1919年6月5日之前,上海租界报纸时常表示对学生运动的同情;但6月5日之后,便开始警告公众不要在租界发放传单,禁止上街游行,《北华捷报》更是将学生运动称之为“骚乱”。这一转变( )
A.推动帝国主义侵华阵营瓦解
B.体现了中国共产党对运动方向的引导
C.折射出五四运动影响力增强
D.表明了列强对于社会剧变的强烈排斥
解析 据所学可知,在1919年6月5日之前,五四运动的中心在北京,主要斗争形式是学生罢课,到6月5日之后,五四运动的中心转移到了南方,其主要斗争形式出现了工人罢工、商人罢市,体现在题干中就是上海租界报纸对该事件的态度由“同情”转变为“禁止”,据此可知,这一转变折射出五四运动影响力的不断增强,故选C项;据所学可知,五四运动并没有将帝国主义侵华阵营瓦解,排除A项;据所学可知,中国共产党成立于1921年,这与题干时间不符,排除B项;据所学可知,上海租界报纸对五四运动的态度由“同情”转变为“禁止”,说明该事件危及了其在中国的利益,而不能笼统地表述为“列强对于社会剧变的强烈排斥”,排除D项。
答案 C
2.(2023·山东济南检测)1919年的五四运动,5月份在北京表现为学生运动,6月份在上海则表现为市民运动,工人、商人都被卷入其中。“三罢”之中,罢课影响固然不小,但罢工、罢市作用更大。上海首先出现“三罢”斗争的根源是( )
A.工业文明冲击下社会结构的变迁
B.北洋政府统治激化了社会矛盾
C.外交失败增强了国人的主权意识
D.新文化运动起源地的宣传效应
解析 清末民初的上海是中国最大的城市,人口众多,商业和工业人口占有很高的比例,受工业文明的影响,各阶层的抗争意识更为强烈,而北京的工商业规模不大,难以掀起具有全局意义的罢工、罢市斗争,因此“三罢”斗争首先出现在上海,故选A项;B、C两项是北京与上海的共同点,不能解释上海首先出现“三罢”斗争的根源,排除;D项是思想文化方面的因素,不是根源,排除。
答案 A
3.(2023·海南海口六模)1919年6月29日,宪法学家张慰慈在《每周评论》上第一次比较完整地介绍了苏俄新宪法。苏俄宪法首个完整中译本刊载于1919年《解放与改造》第1卷中。此后,解释和评论苏俄宪法的文本如雨后春笋。这一现象( )
A.导致新文化运动方向发生变化
B.说明马克思主义得到广泛传播
C.促进了近代中国法律制度变革
D.开启了社会主义法治观念启蒙
解析 据材料“第一次比较完整地介绍了苏俄新宪法”“解释和评论苏俄宪法的文本如雨后春笋”可知,五四运动促进了苏俄宪法思想在中国的传播,开启了社会主义法治观念启蒙,故选D项;五四运动导致新文化运动方向发生转变,从宣传西方民主与科学转向宣传马克思主义,排除A项;材料“《每周评论》上第一次比较完整地介绍了苏俄新宪法”“解释和评论苏俄宪法的文本如雨后春笋”只是说明苏俄新宪法在中国的影响,但苏俄新宪法并不完全等于马克思主义,排除B项;材料并未具体说明苏俄宪法思想的传播对政府法制建设的影响,无法体现促进法制变革,排除C项。
答案 D
4.(2023·安徽蚌埠三模)从1920年9月起,《新青年》成为上海共产主义组织的机关刊物,公开宣传马克思主义理论。与此同时,《新青年》发表诸如《汉口苦力状况》《武昌织布、纺纱、铜币、银币、麻布五局工人状况》等文章。这表明( )
A.新文化运动的方向开始改变
B.全国性工人运动高潮到来
C.马克思主义指导了工人运动
D.中国共产党成立的条件日渐成熟
解析 据材料“公开宣传马克思主义理论”“《新青年》发表诸如《汉口苦力状况》《武昌织布、纺纱、铜币、银币、麻布五局工人状况》等文章”可知,当时马克思主义在中国广泛传播,影响不断扩大,并且在工人阶级中宣传,反映出其与工人运动相结合,说明中国共产党成立的思想与阶级基础不断扩大,条件日益成熟,故选D项;1919年五四运动爆发以后,新文化运动的方向就发生了变化,排除A项;材料“《新青年》发表诸如《汉口苦力状况》《武昌织布、纺纱、铜币、银币、麻布五局工人状况》等文章”表明,工人的状况只是在杂志上宣传,并不能表明全国性工人运动高潮到来,排除B项;材料“《新青年》……公开宣传马克思主义理论”说明,《新青年》宣传马克思主义,并不能证明指导了工人运动,排除C项。
答案 D
5.(2023·湖南长沙联考)五四运动后,湖南军阀谭延闿打出了“湖南自治”的旗号,企图用湘籍官僚政客包办湖南政治,湖南各界纷纷请愿,响应这一口号。但1920年11月,湘军总司令赵恒惕取谭延闿而代之,湖南自治运动逐渐流产,湖南各界大失所望。“湖南自治”的流产,客观上( )
A.巩固了中华民国的国家统一
B.加速了革命新形势的到来
C.阻碍了新型政治团体的创建
D.不利于马克思主义的传播
解析 据材料“湖南各界纷纷请愿,响应这一口号”“湖南自治运动逐渐流产,湖南各界大失所望”可知,赵恒惕取代谭延闿使湖南自治的设想落空,北洋军阀对湖南的控制进一步激化了社会矛盾,加速了北洋军阀在湖南统治的解体和革命新形势的到来,故选B项;当时中国处于北洋军阀统治时期,各地区军阀割据,排除A项;赵恒惕取代谭延闿企图控制湖南的设想激化了社会矛盾,客观上使更多青年知识分子倾向于革命,为中国共产党的成立积蓄力量,排除C项;北洋军阀控制湖南的做法激化了社会矛盾,客观上促进了马克思主义在湖南的传播,排除D项。
答案 B
6.(2023·安徽合肥一模)有学者在论及某次中国共产党的全国代表大会时指出:这次大会“首次制定反帝反封建民主革命纲领,首次制定《中国共产党章程》,首次议决建立民主联合战线,首次作出加入第三国际的决议,首次提出建设‘无产阶级革命的大群众党’。”这次大会是( )
A.中共一大
B.中共二大
C.中共三大
D.中共七大
解析 中共二大在分析中国国情的基础上,制定了反帝反封建的民主革命纲领,所以上述大会指的是中共二大,故选B项;中共一大尚未认识到中国的国情,所以并未制定反帝反封建的民主革命纲领,排除A项;中共三大决定与国民党合作,讨论了国共合作的方式问题,与题干所述内容不符,排除C项;中共七大是在1945年召开的,当时我国抗日战争即将胜利,而我国民主革命的纲领早就在此之前的1922年制定了,排除D项。
答案 B
7.(2023·山东淄博二模)从1925年4月开始,在中国共产党青岛支部的领导下,青岛日商纱厂工人举行了三次大罢工,历时100多天。工人们提出了“承认工会”的要求,喊出了“打倒帝国主义”“打倒军阀”等口号。这一事件( )
A.表明党的工作重心转移
B.推动反帝爱国运动高潮的到来
C.宣传了抗日救亡的主张
D.积极配合北伐战争的胜利进军
解析 据材料“青岛日商纱厂工人举行了三次大罢工”“工人们提出了‘承认工会’的要求,喊出了‘打倒帝国主义’‘打倒军阀’等口号”可知,1925年中共发动工人运动,组织工人罢工,推动了国民大革命时期反帝爱国运动高潮的到来,故选B项;自1921年中共成立以来,一共有三次工作重心的转移,分别是在1927年、1949年以及1978年,排除A项;中国的抗战是从1931年九一八事变开始,因此宣传抗日救亡也是20世纪30年代开始,排除C项;北伐战争是1926年开始,与题中时间不符,排除D项。
答案 B
8.(2023·山东临沂二模)1926年11月,斯大林在共产国际执委会中国委员会会议上指出,“武装的革命反对武装的反革命”是中国革命的“特点之一和优点之一”。这一时期的中国革命( )
A.接受了共产国际的领导
B.打击了列强在中国的代理人
C.实现了各阶级的大联合
D.反映了中共斗争策略的成熟
解析 题干述及的时间是1926年,处于国民革命时期,结合题干中“武装的革命反对武装的反革命”可知,国民革命时期的中国革命打击了列强在中国的代理人(如国共两党的北伐),故选B项;结合所学可知,国民革命时期,共产国际援助了中国的革命,并没有“领导”中国革命,排除A项;结合所学可知,在国民革命时期,中国革命并没有实现各阶级的大联合(如农民阶级),排除C项;结合所学可知,中共斗争策略的成熟是在抗日战争时期,这与题干时间不一致,排除D项。
答案 B
[能力提升]
9.(2023·山东青岛二模)1919年3月,邓中夏等人组织成立了“平民教育讲演团”,并把人力车夫、产业工人作为启迪反帝反封建觉悟的首选对象,甚至五四运动后,平民教育讲演团成员还深入工矿企业,与工人同吃同住同劳动。这表明( )
A.国民觉悟得到提升
B.救亡之路出现转向
C.无产阶级力量壮大
D.新型政党开始筹建
解析 据材料“把车夫、工人……首选对象,五四运动后……同劳动”可知,邓中夏等人将进行反帝反封建的对象定位为下层工人阶级,结合五四运动这一事实,说明了当时开始以马克思主义指导中国革命,表明救亡之路出现转向,故选B项;提升国民觉悟是“平民教育讲演团”的宗旨,但不能直接得出国民觉悟就此得到提升这一结论,排除A项;无产阶级力量壮大直接表现为数量的增长,材料中是进步知识分子向工人阶级宣传反帝反封建的革命思想,有利于提升其思想觉悟,并未使工人阶级数量增长,排除C项;筹建新型政党指创建工人阶级政党,材料是进步知识分子向工人阶级宣传反帝反封建的革命思想,不是创建政党组织,排除D项。
答案 B
10.(2023·河南洛阳联考)1920年前后,出现了许多专供工人阶级阅读的书目,如上海的《劳动界》、北京的《劳动者》和《工人月刊》等;同时,各地还创办工人学校,武汉、长沙、广州等地纷纷成立工会组织。这反映出当时( )
A.民主与科学思想得到弘扬
B.工人运动出现新高潮
C.新的进步组织的广泛建立
D.民主革命的发展态势
解析 据材料可知,1920年前后,出现了许多专供工人阶级阅读的书目、创办工人学校及成立工会组织,反映了马克思主义在工人阶级中的传播,说明新民主主义革命的发展态势,故选D项;新文化运动前期宣传民主与科学思想,五四运动后,马克思主义得到广泛传播,这与材料主旨不符,排除A项;工人运动高潮出现在1921年中共一大之后,排除B项;“广泛建立”说法过于夸张,排除C项。
答案 D
11.(2023·安徽合肥联考)中共二大发布的宣言指出,中国大量的贫苦农民能和工人“握手革命”,可以保证中国革命的成功。党为保障工人和贫农的利益,在联合战线里设定的奋斗目标是:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。由此可知,当时中国共产党( )
A.客观分析了民主革命的实际问题
B.认识到国共合作的必要性
C.探索出了中国农村革命的新道路
D.开始独立领导国民大革命
解析 根据材料信息可知,中共二大认为工农联合革命是中国革命成功的保证,并指出了中国革命的目标,这是对当时中国民主革命的客观分析,故选A项;中共二大没有提及与国民党合作的事宜,排除B项;中国农村革命新道路是“工农武装割据”道路,出现于秋收起义后,排除C项;当时国民大革命还未开始,且中国共产党没有独立领导国民大革命,排除D项。
答案 A
12.(2023·江苏常州联考)1925年中共四大会议上,开始把“地主”作为农民痛苦的直接原因和首要原因及农民革命的主要对象。会议通过的《对于民族革命运动之议决案》中称,“广东的农民与地主之争斗,工人与大商买办阶级之争斗,小商人与军阀之争斗,都很明显”。中共“农民革命”形成基于( )
A.地主阶级成为民族革命对象
B.军阀混战割据局面的结束
C.开辟工农武装割据的新要求
D.正确分析中国社会的矛盾
解析 通过《决议》中“广东的农民与地主之争斗”“很明显”可以推断中共“农民革命”形成基于对社会矛盾的正确分析,故选D项;地主阶级不是民族革命的对象,排除A项;“小商人与军阀之争斗,都很明显”,说明军阀混战割据局面此时没有结束,排除B项;开辟工农武装割据的新要求是在国民革命失败之后,排除C项。
答案 D
13.(2023·湖南长沙模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 (1)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除为止;
(2)承认无产阶级专政,直至阶级斗争结束,即直到消灭社会的阶级区分;
(3)消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有;
(4)联合第三国际。
——摘编自《中国共产党第一个纲领》(1921)
材料二 党的最低纲领,即党在民主革命阶段的纲领是:消除内乱,打倒军阀,建立国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会。
——摘编自中国共产党第二次全国代表大会(1922)
(1)根据材料,概括两份革命纲领的异同。
(2)根据材料并结合所学知识,评价两份革命纲领。
解析 (1)据材料一“直到社会的阶级区分消除为止……消灭资本家私有制”可知,中共一大的奋斗目标是消灭私有制,实现共产主义,据材料二“铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会”可知,党的最终奋斗目标是共产主义,由此得出共同点是中国共产党的最终奋斗目标都是共产主义;据材料二“党的最低纲领,即党在民主革命阶段的纲领”可知,不同点是中共二大提出了民主革命纲领。
(2)中共一大的纲领需一分为二,辩证评价,结合所学得出,进步性为:中共一大纲领为中国革命指明了奋斗目标和手段,确立了中国共产党无产阶级政党的属性,不足之处是没认清当时中国社会的主要矛盾;中共二大的纲领第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,确立了将中国革命分为两步的目标,为后来的革命指明了方向,更符合中国革命实际,是马克思主义与中国革命实际相结合的最初尝试。
答案 (1)同:中国共产党的最终奋斗目标都是共产主义。
异:中共二大提出了民主革命纲领。
(2)中共一大的纲领为中国革命指明了奋斗目标和手段,确立了中国共产党无产阶级政党的属性;但并未认清当时中国社会的主要矛盾。
中共二大的纲领确立了将中国革命分为两步的目标,为后来的革命指明了方向,更符合中国革命实际,是马克思主义与中国革命实际相结合的最初尝试。
14.(2023·山东德州三模)阅读材料,回答问题。
“主义”流行
材料 19世纪90年代到20世纪20年代,中国出现形形色色的“主义”。据统计,1915年之前“主义”一词共使用约15 000次,其中“民族主义”使用约1100多次、“帝国主义”约700次、“国家主义”约600次、“国民主义”约200次、“自由主义”约200次、“民生主义”约200次、“个人主义”约100次、“共和主义”约100次。
1919年前后,各种各样的“社会主义”流行开来。代表不同思想流派的重要期刊中,“社会主义”都是使用次数较多的关键词。以《新青年》为例,1919年使用“社会主义”一词达104次,1921至1922年间达685次。1917至1922年,《少年中国》使用该词为594次,《每周评论》为56次,共产党理论刊物《向导》周报为343次。
——摘编自金观涛、刘青峰《观念史研究:中国现代重要政治术语的形成》
评述中国19世纪90年代到20世纪20年代的“主义”流行。(要求:表述成文,叙述完整;逻辑严密,条理清晰)
解析 首先,提炼19世纪90年代到20世纪20年代中国“主义”流行的特点,据材料“中国出现形形色色的‘主义’”“1919年前后,各种各样的‘社会主义’流行开来”可得,19世纪90年代到20世纪20年代,中国各种“主义”出现,特别是1919年前后,社会主义广为流行。其次,结合中国19世纪90年代到20世纪20年代的时代背景,从民族危机、维新运动、十月革命、五四运动、中国共产党成立等角度,对在此时流行“主义”进行评述,如:各种主义的流行与当时中国的社会状况密切相关;当时民族危机不断加深,西学东渐不断加强;民族资产阶级旨在救亡图存的政治运动以各种主义作为行动指导,广泛开展;第一次世界大战暴露出资本主义的弊端,十月革命则引发了中国知识分子的关注;五四新文化运动促进了各种社会主义思想在中国传播;中国共产党的成立推动了马克思主义的传播。最后,对“主义”流行进行总结,重点说明其历史意义和历史影响,如:19世纪90年代到20世纪20年代“主义”的流行,反映出近代中国救亡图存的探索,解放了人们的思想,推动了中国社会的近代化。
答案 19世纪90年代到20世纪20年代,中国各种“主义”出现,特别是1919年前后,社会主义广为流行。
各种主义的流行与当时中国的社会状况密切相关。当时民族危机不断加深,西学东渐不断加强;民族资产阶级旨在救亡图存的政治运动以各种主义作为行动指导,广泛开展。
第一次世界大战暴露出资本主义的弊端,十月革命则引发了中国知识分子的关注;五四新文化运动促进了各种社会主义思想在中国传播;中国共产党的成立推动了马克思主义的传播。
19世纪90年代到20世纪20年代“主义”的流行,反映出近代中国救亡图存的探索,解放了人们的思想,推动了中国社会的近代化。
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