精品解析：湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校”考试联盟2023-2024学年高二下学期期中联考历史试卷

2024年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高二期中联考历史试题 考试时间：2024年4月23日 考试用时：75分钟试卷满分：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 春秋时期，孔子曾担任鲁国的司寇，“奉(俸)粟六万(斗)”;后来到卫国做官，“亦致粟六万”。战国时期，由于各国度量衡不统一，所以俸禄的计算单位也各不相同，齐魏以钟来计算，秦燕以石和斗来计算，楚国用担来计算，卫国用盆来计算。这表明（ ） A. 世官制主要以发放粮食作俸禄 B. 西周时期农业得到了较大发展 C. 谷禄制阻碍了列国加强中央集权 D. 战国时期谷禄制已经普遍推行 2. 《后汉书·仲长统传》载：“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。”这一变革反映了（ ） A. 中央集权不断强化 B. 三省出现了一体化趋势 C. 君主专制得到强化 D. 中央机构形成制衡机制 3. 下表是中国古代赋税制度的一次调整前后情况。这一调整（ ） 土地产权 赋役项目 征税对象 课税形式 调整前 政府对农民授田，土地限制买卖 田赋、力役、贡品 分主户和客户，迁徙后仍向原籍交税 以实物交纳 调整后 政府不再授田，土地自由买卖 户税、地税 按定居地，按贫富交税 除征收谷物外，原来征收的布帛等实物改为折钱计征 A. 促进了商品经济的发展 B. 完成了实物税向货币税的转变 C. 减少了税收名目和对象 D. 加强了政府对农民的人身控制 4. 宋朝御史台和谏院合称“台谏”。元丰改制后，御史台的职责是：“掌纠察官邪，肃正纲纪。大事则廷辩，小事则奏弹”。谏官的职责是：“凡朝政阙失，大臣百官任非其人，三省至百司事有违失，皆得谏正”。这种变化（ ） A. 加剧了冗官冗费的现象 B. 顺应了传统政治的发展趋势 C. 提高了政府的办事效率 D. 增强了中央监察体系的权威 5. 宋代民谚“苏湖熟，天下足”,到明清时则演变为“湖广熟，天下足”。这一变化（ ） A. 缘于明清江浙地区推广种植经济作物 B. 缓解了明清时期全国粮食缺口的态势 C. 导致古代中国经济结构发生根本转变 D. 说明湖广取代江浙成为新的经济中心 6. 马戛尔尼访华时，认为当时送给乾隆的都是礼物，因此，由英国人准备的清单中译本使用“礼物”一词共计24次。但在军机处入档的两份文书中，大部分的“礼物”都被删除，只保留了两处，而其余两处改为“贡物”或“贡件”。据此可知，当时中国（ ） A. 民族主义思想广泛传播 B. 国家主权意识不断加强 C. 传统意识形态正在改变 D. 仍固守天朝上国的观念 7. 1896年5月，刑部左侍郎李端菜上奏《请推广学校折》,其中提出创立仪器院：“格致实学，咸籍试验。无远视之镜，不足言天学；无测绘之仪，不足言地学；不多见矿质，不足言矿学；不习睹汽机，不足言工程之学。其余诸学，率皆类”。据此可知，当时（ ） A. 清政府支持教育改革 B. 戊戌变法注重器物学习 C 教育思想体现近代化 D. 救亡图存意识开始觉醒 8. 下图是1920—1924年中国国货输出与外货输入金额统计图(单位：两),该图集中反映出（ ） A. 列强对中国的经济侵略加剧 B. 中国民族资本主义得到发展 C. 中国与世界市场的联系紧密 D. 中国一定程度恢复关税自主 9. 全面抗战时期，每至“一二·九”运动纪念日，《新华日报》皆会以不同主题的文章给予追忆、纪念。据统计，1938年至1944年发表于《新华日报》上的相关纪念文章22篇，如《前进，中国青年!》《一二九的女英雄》《终于出了校门，一二九回忆片段》《加紧我们青年的团结》等。由此可知中国共产党（ ） A. 注重敌后抗日根据地的思想建设 B. 为统一战线建立做舆论准备 C. 适时根据社会矛盾变化调整策略 D. 意在激励青年投身社会实践 10. 下图是1978～2010年中国乡镇企业增加值及占国内生产总值比重变化图，据此可知乡镇企业（ ） A. 是社会主义市场经济体制改革的成果 B. 是国民经济的重要组成