内容正文:
4月三年级科学随堂练习
1、 选择题
1. 蚕的生命从( )开始的。
A.蚁蚕 B.蛹 C.卵
2.在相同的斜面上的运动状态不可能相同的一组是( )。
A.长方体木块和正方体木块 B.正方体木块和小六棱柱
C.长方体木块和乒乓球
3.将六棱柱按图甲所示的方式放,它是滑动的;按图乙所示那样放,它是滚动的。这说明影响物体在斜面上的运动情况的因素是( )。
A.斜面的光滑程度
B.斜面的高度
C.物体在斜面上的放置方式
4. 下列说法中,正确的是( )。
A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的
B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的
C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同
5.如图所示,将斜面的一端加高,小木块( )。
A.从滚动变成滑动
B.运动速度会变快
C.运动形式和运动速度都不会变化
6.下列物体正在做直线运动的是( )。
A.垂直运行中的电梯 B.在马路上行驶的汽车 C.工作中的电扇
7.走相同的距离,甲用了30分钟,乙用了20分钟,丙用了25分钟。三人中速度最快的是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
8.如图,在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
9.风车围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式为( ) 。
A.滑动 B.滚动 C.旋转
10.下列运动中属于直线运动的是( )
①打算盘时,算盘珠子在杆上的运动;②推铅球时,铅球离手后的运动;
③没有风时,兩滴的下落运动;④飞机起飞前在跑道上滑行的运动;
⑤太阳相对于地球的运动;⑥跳高运动
A.①②⑤ B.③⑤⑥ C.①③④
11.下面三项中与运动快慢没有关系的是( )。
A.时间 B.距离 C.方向
12.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是( )。
A.小球从高处滑落,只经历了直线运动 B.小球从高处滚落,只经历了曲线运动
C.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动
13.坐在船上,看到两岸的景物( ),说明船正在前行。
A.向前移动 B.静止不动 C.向后移动
14.“月亮在云中走”所选的参照物是( )。
A.云 B.月 亮 C.星星
15.试验时我们多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理 ( )
A.多次测量的数据,喜欢哪一个就记哪一个。
B.多次测量的数据,记录平均值。
C.多次测量的数据,每一个实验数据都要记录,再分析。
2、 判断题。
1.苹果从树上落下来的过程中做曲线运动。( )
2.物体有运动和静止两种状态。( )
3.同一物体在不同斜面上的运动情况一样。( )
4.测量物体运动所用时间时,如果测量3次得到了不同的数据,我们选用最大的数据。( )
5.快要孵化的蚕卵是黄色的。( )
6.可以用软尺或棉线来描述不同“过山车”的位置。( )
7.我们描述火车的运动时,可以以铁轨为参照物。( )
8.对于同一个物体是运动还是静止的描述跟参照物无关( )
9.从斜坡上滑落的木块做的是直线运动。小朋友立定跳远时的运动,从脚的运动轨迹来看,属于曲线运动。( )
10.百米赛跑中,丁丁用了15秒,当当用了17秒,所以丁丁跑得快。( )
三、连线题。
把下列运动的物体及其运动方式用线连接起来。
小球 振动
推拉门 摆动
指尖陀螺 滚动
荡秋千 平移
弹拨后的钢尺 旋转
四、实验探究题。
1.小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表和一条跑道(每小段长5厘米)。
(1)小车在跑道上运动时,车身的运动方式为( )。
A.滑动 B.转动 C.平移
(2)小车开到位置②时,下列对它的位置的描述,最合适的是( )。
A.小车在位置①的西边 B.小车在位置①的东边8厘米处
C.小车在位置①的东