内容正文:
2023~2024学年度下学期期中学业水平质量调研试题
七年级历史
2024.04
(时间:60分钟 总分100分)
一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四
个选项中,只有一个符合题意)
1.宋朝人李纲高度评价隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世
者”。隋文帝最大的历史功绩是
A. 夺取北周政权,建立隋朝
B. 结束分裂局面,统一全国
C. 统一南北币制,发展经济
D. 改革选官制度,创立科举
2. “朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”“少小勤学,文章可立
身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”诗中所描述的景象最早出现于
C.宋朝
B.唐朝
A.隋朝
D.元朝
3.古人评论说:“隋炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可
谓不仁而有功。
。”“隋炀帝此举”是指
C.建东都洛阳
B.开通大运河
A.创立科举制
D.三次征辽东
4.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,
腹饱而身毙。”下列哪一措施直接体现了这一思想
A.进一步完善三省六部制
B.增加科举考试科目
C.严格考察各级官吏的政绩
D.减轻人民劳役负担
5.唐太宗说:“为政之要,惟在得人。......今所任用,必须以德行、学识为本。”为此,
唐太宗重用
C.房玄龄 杜如晦
A.姚崇 宋瑁
B.司马光王安石
D.文天祥陆秀夫
6.毛泽东说:“武则天确实是一位治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用
人之术。”下列哪一措施体现了武则天的“用人之术”
A.增加科举考试的科目
B.使进士科成为最重要的科目
C.创立殿试制度,亲自面试考生
D.把诗赋作为科举考试的主要内容
7.鲁迅先生曾评价道:“我总觉得陶潜站得稍稍远一点,李白站
得稍稍高一点,这也是时代使然。杜甫(图1)似乎不是古人,
就好像今天还活在我们堆里似的。”“杜甫是中华民族的脊梁!”
这是因为杜甫的诗歌
A.歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬进取的精神
B.反映了历史的真情实况,饱含忧国忧民的情怀
C.表现出了蔑视权贵、超凡脱俗的风骨
D.平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎
图1
干轴万艘,交贸往还,味旦永日。”材料中反映的景况主要源于
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。
B.唐朝造船技术高超;
,交通便利
A.唐朝经济繁荣,贸易发达
D.唐朝社会兼容并包,比较开放
C.唐朝社会安定,外贸频繁
9.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路,
一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”文中的“伟大僧人”
A.754年抵达日本,亲自主持修建了唐招提寺
B.开元初年到达天_,传播唐朝的先进文化
C. 曾在那烂陀寺研习佛法,成为远近闻名的佛学大师
D.回国后整理的《大唐西域记》,是研究中日交流史的珍贵文献
10.下列文物(图2)出土于唐朝墓葬,这些文物主要反映了
图2
东罗马金币
大食人俑
黑人俑
A.墓葬主人去过大食和东罗马
B.墓葬主人与东罗马商人有过贸易往来
C.唐朝奉行开明的外交政策
D.唐朝的外交范围广,遍及亚欧非三洲
11.《旧唐书》记载:在这次历时八年(755-763)的战乱中,“宫室焚烧,十之不存....
人烟断绝,千里萧条”。这场战乱
A.使唐朝的国势从此由盛转衰
B.给唐朝统治以致命的打击
C.标志着唐朝的灭亡
D.标志着五代十国局面的形成
12.赵翼《甘二史礼记》卷二十二记载:五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者.....五代
之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。材料所反映的
历史时期
A.发生在安史之乱时期
B.是唐末以来藩镇割据局面的延续
C.北方政局相对稳定,经济持续发展
D.南方先后出现了十个政权,政局动荡
13.《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、
狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。材料中通判的职权和作用是
A.地方州县的长官,全权负责地方军政事务
B.地方司法官员,主要负责地方的监察事务
C.分散知州的权力,并对知州进行监督
D.地方财政官员,负责把地方财赋收归中央
14.宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;
当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”武将会发出这样的感慨主要是因为
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A.宋代政府推行重文轻武的政策
B.宋代政府不重视军事的发展
C.宋代政府只注重文教事业的发展
D.宋代武将升职比较艰难
15.苏辙在《栾城集》中写道:(辽)与朝廷和好年深,藩汉人户休养生息,人人安居,
不乐战斗。这说明“和好”
A.严重削弱了“朝廷”军队的军事力量
B.使辽朝社会经济出现繁荣景象
C.促进了北方农业的迅速发展