内容正文:
玉朝
⑦题型抓分卷二
图表题
——过程示意图
考情解剖
过程示意图类考查频率相对较低,主要考查生命活动的规律或生理过程的变化。此类
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试题一般难度较大,综合性较强。能对相关知识进行灵活运用是解决此类试题的关键。
题
真题解剖
1.〔2023河南,7题,1分〕下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段,①发生的部位是(
卵巢排卵
形成早期胚胎
植入子宫官内膜
发育成胎儿
分娩
程示意图
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.胎盘
解题要点
步骤一:根据人的生殖过程,确定①表示的具体过程。人的生殖过程主要阶段为:排
卵、排精→精子与卵细胞结合形成受精卵→形成早期胚胎→植入子宫内膜→发育成胎儿
→分娩。故①代表的是受精卵的形成。
步骤二:确定①发生的部位。受精卵的形成是在输卵管中。
参考答案B
2.〔2021河南,9题,1分〕下图为血液流经人体某器官M的示意图,①②表示血管,→表示血流
方向。下列相关叙述不正确的是()
A.若②中血液的葡萄糖含量高于①,则M可为小肠
B.若②中血液的尿素含量高于①,则M可为肾脏
②0
M
C.若②中血液的二氧化碳含量低于①,则M可为肺
D.若②中血液的氧气含量低于①,则M可为大脑
解题要点
步骤一:①据图可知,此图考查血液流经器官M后,血液成分的变化。
步骤二:根据选项中M代表的器官的主要功能及特点,确定血液成分的变化情况。具
体分析如下:
M代表的器官
功能或特点
血液流经M后相应物质的含量变化
②小肠
吸收葡萄糖
葡萄糖含量增高
③肾脏
排尿,排出尿素
尿素含量降低
④肺
与外界进行气体交换,呼出二氧化碳
二氧化碳含量降低
⑤大脑
进行呼吸作用,消耗氧气
氧气含量降低
参考答案
B
≈中考真题精编·生物学
方法解剖
三步解过程示意图
准确判断图中指示线所指的位置
识图
准确判断过程图中各生理阶段的特点和变化
释图一结合过程图,回归教材知识,链接相关知识
图表题
作答分析题千,结合所学知识,根据问题组织语言答题
需要注意的是过程示意图在教材中很难找到原图,多为教材相关知识的贯穿。解答此
过
类试题时要理清生物学相关知识之间的联系,使零碎的知识系统化。
示
抓分集训
答案见P14
1.如图为科研人员培养“发光鼠”的过程,该过程利用的生物技术是(
提取
多管水母
>绿色荧光基因注入
发育
受精卵>会发绿色荧光的鼠
取出刀
普通鼠
A.克隆技术
B.发酵技术
C.转基因技术
D.组织培养
2.如图表示人体呼吸的全过程,其中通过扩散作用实现气体交换的过程有(
)
A.①②
B.②3
C.①④
D.②④
外界
组织
空气
肺泡
血液循环
细胞
②
②
③
第2题图
第3题图
3.[2023邵阳中考〕图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙
述中,错误的是()
A.过程①表示细胞生长
B.过程②中,细胞内染色体的变化最明显
C.过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织
D.过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的
4.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图,下列说法错误的是(
A.a过程表示根对水分和无机盐的吸收
B.b过程表示水分由筛管从低往高运输
C.c过程散失水分的“门户”是气孔
D.绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
5,果蝇是遗传学研究的常用生物。图1表示果蝇的发育过程;图2表示果蝇的长翅与残翅在
亲代和子代的性状表现,用A、a分别表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:
河南中考专项抓分卷
(1)果蝇属于节肢动物门、昆虫纲、双翅日,上述提到的最大的分类
①
②
单位是
。果蝇的翅型有长翅和残翅,这在遗传学上称为
对
根据图2的杂交实验可知,显性性状为
(2)小明同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是
④
③
AA还是Aa,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,若后代
图1
全是长翅,则其基因组成为
7
(3)25℃条件下,果蝇10-12天繁殖一代。如图1所示,果蝇的发有
条代着
表
过程为
发育。小明同学进一步实验:长翅幼虫在
长翅
长翅
25℃环境下发育成长翅果蝇;而在35~37℃环境下,部分长翅幼虫
发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是由基因和
子代善
墨
过
共同作用的结果,该现象说明生物与环境的关系为
长翅
残翅
图2
程示
意图
6.人体是各器官、系统密切联系的统一整体。如图是人体部分生理活动示意图,请据图
回答问题。
食物
②1↑③
⑥看到美食神经
→口腔→唾液消
⑦听到美食→
→胃→胃液中化
肾小
⑧吃到美食系统
→胰腺→胰液→道①
4
肾小管
组织细胞
→尿液
A
血液
残渣
(1)图中所示的唾液、胃液和胰液中不能消化淀粉的是
食物中的淀粉消化
成葡萄糖后,通过①进入循环系统,由血液运输到达大脑的组织细胞至少需要
次