3.5《滑动摩擦力》同步练习2023-2024学年京改版物理八年级全一册

3.5《滑动摩擦力》同步练习 京改版物理八年级全一册 一、选择题 1．下面属于增大摩擦实例的是（　　） A．磁悬浮列车悬浮在轨道上行驶 B．圆珠笔的笔尖装有小滚珠 C．儿童滑梯的表面制作的较光滑 D．自行车刹车时，用力捏闸 2．下列做法中，不是为了减小摩擦的是（　　） A．自行车把套有凹凸不平的花纹 B．自行车的前后轮都安装在滚动轴承上 C．拉杆旅行箱底部装有轮子 D．自行车的转动部分加润滑油 3．如图所示，小明同学擦完黑板后，用水平力F将黑板擦压在竖直黑板上向下做匀速直线运动，黑板擦保持静止。在水平力变大后黑板擦受到的摩擦力将（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．不确定 4．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间t的关系、物体的运动速度与时间的关系如图所示，由图像可知时，和时所受摩擦力大小分别为（　　） A．2N  6N B．2N  4N C．0N  4N D．0N  0N 5．如图所示，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为；之后沿杆匀速下滑。此阶段他受到的摩擦力为。下列说法正确的是（　　） A．，方向竖直向下 B．，方向竖直向下 C．，方向竖直向上 D．，方向都竖直向上 6．如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的水平力作用下，都沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是（　　） A．甲图中物B受到物A的摩擦力为F，方向向右 B．甲图中地面受到物B的摩擦力为F，方向向右 C．乙图中物A受到物B的摩擦力为F，方向向右 D．乙图中物B受到地面的摩擦力为F，方向向左 二、填空题 7．自行车轮胎有花纹是为了 。在自行车的轴承中加润滑油是为了 。 8．摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。 （1）用手拿起茶杯喝水，手与杯子间存在 摩擦力； （2）铅笔和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，铅笔在纸上“滑”，圆珠笔在纸上“滚”。 （选填“铅笔”或“圆珠笔”）与纸面的摩擦力为滑动摩擦力， （选填“铅笔”或“圆珠笔”）与纸面的摩擦力为滚动摩擦力。 9．如图，用10N的力握住重为10N的水杯静止，杯子受到静摩擦力方向为 ；若用20N的力紧握该水杯静止，则此时杯子受到摩擦力大小为 N；当用杯子接水过程，水杯仍静止，则此过程杯子受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．在校园文明大扫除中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”。同学们用力按住砂纸是采取了 方式增大摩擦力，砂纸应该选表面较 （选填“粗糙”或“光滑”）的。 11．如图所示，当推力增大到8N时，物体做匀速直线运动，当推力增大到10N时，物体所受摩擦力为 N。 12．如图小宇用F=50N的水平压力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上，木块静止在墙面上，此时木块受到的摩擦力大小是 N，减小水平压力F至40N，木块依然静止在墙面上，此时木块受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若继续减小水平压力F至30N，木块恰能沿着墙面匀速下滑，此时木块受到的摩擦力为 N，继续减小水平压力F，木块受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是 ，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做 运动，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱，F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为 N；F=30N时，木箱做匀速直线运动，当F=50N时，木箱做加速运动，此时木箱所受摩擦力为 N。 15．生活中有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了 走路时鞋底与地面之间的摩擦力，轮滑鞋的鞋底装有滚轮是为了 摩擦力（填“增大”或“减小”）。 16．如图所示，木板B在F=7N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是3N，则木板B受到地面的摩擦力是 N；当F增大到10N时，木块A受到的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17．如图所示，这是某同学在操场上跑步时的情景，他穿的鞋子鞋底表面制有凹凸不平的花纹，这是通过增大 的方法来增大摩擦，此