6 阿西莫夫的礼物-【语文花开】2023-2024学年八年级下册语文同步练习课件

2024-04-25
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内容正文:

6 阿西莫夫的礼物 随着时间的流誓,北美又与亚洲和欧洲分开,南美也与非洲相离。(如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动,并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里jù合并缓慢地zhě皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。 当大陆相互分离时,每一个大陆都xié带着自己的恐龙而去。 1.阅读下面的语段,完成题目。(6分) (1)根据拼音写出相应的汉字。(3分) jù聚 合 zhě褶 皱 xié携 带 (2)语段中有错别字的一个词语是“流誓”,这个词语的正确写法是“流逝”。(1分) (3)语段中“天衣无缝”的意思是形容事物没有一点儿破绽。(1分) (4)画线的句子运用了拟人的修辞手法。(1分) 2.下面是两幅恐龙的图片,左边是化石,右边是复原图,请结合图片探讨以下问题。(7分) (1)任务型写作。科学需要大胆的想象,请你根据图片内容和你所了解的信息,描述一下恐龙生活时代的一个场景。(50—80字)(3分) 示例:恐龙生活的时代,地面上已经有了大量的植物,高大的树木参天耸立,恐龙在树林穿行。此时的恐龙有十几种,有带翅膀的翼龙在天上飞,有大型食肉、食草恐龙在地上活动,地面到处呈现一片生机勃勃的景象。 (2)关于恐龙的灭绝有很多种假设和推理,除课文提到的以外,请你也提出一种假设,探讨恐龙在地球上灭绝的原因。(2分) 示例:可能是一场大瘟疫造成地球上的恐龙灭绝,因为那时候的生物免疫力很差,也没有有效的治疗方式,有了瘟疫无法控制,自然可能导致种族灭亡了。 (3)目前有一些恐龙化石被不法分子偷运出境,请你为保护恐龙化石提出两条合理的建议。(2分) 示例:①加强出入境管理,严格把关,不让不法分子有机可乘。②加强群众监督。(合理即可,每条1分) (一)现代文阅读(16分) 【文本一】为什么说月球是地球的“女儿” 欧阳自远 ①为什么地球边上有个月球?它是怎么来的?与地球有怎样的关系? ②多年以来,科学家提出了多种假说。其中,“”认为,地球和月球各是由一块太阳星云形成的,是一对“姐妹”;“”认为,地球和月球各自形成后,地球把运行到它附近的月球捕获为自己的卫星,月球是地球的“干女儿”。但后来的研究证明,这些假说都缺乏科学依据。现在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。这个假说认为,大约46亿年前,太阳星云中还残存着一些没有构成行星的大大小小的天体,在太阳系中各行其道。大约45亿年前,一个火星大小的天体撞上了地球,撞击产生的大量碎块绕着地球运行,最后慢慢聚集凝结,形成了月球。受地球引力的作用,月球始终围绕地球公转,不离不弃,就像是地球的“女儿”。( ) ③但月球是不是真的就是地球的“女儿”呢?这还需要科学的确证。科学家提取了月球和地球的“基因”——岩石样品中各种化学元素的同位素组成,做“亲子鉴定”,测定的结果证明月球就是地球的“女儿”。 ④跟地球相比,月球很小,没有能力把空气“抓”在周围,所以它的表面是超高真空的环境,没有任何天气变化,没有液态水,也没有生命迹象。【甲】月球的结构很简单,从外到内由月壳、月幔和月核构成,就像蛋壳、蛋清和蛋黄。在诞生之初的10多亿年里,月球一直非常活跃。那时它很年轻,活力四射,内部的能量源源不断地释放出来,月震和火山喷发频繁。后来,内部的能量渐渐耗尽,月球慢慢成为一个“僵死”的星体。 ⑤催生月球的那场惊天动地的撞击,也使地球从直立自转变为倾斜自转,但这“终身残疾”促成了地球表面春夏秋冬的季节变化。月球的引力使地球产生了潮汐,对生物从海洋迁徙到陆地发挥了巨大作用。同时,月球还像一个巨大的“刹车片”,不断为地球自转减速。很早以前,地球的一天只有16小时,更早的时候只有6小时。正是由于月球的作用,地球自转周期才减缓到现在的一天24小时。( )月球还以它小小的身躯为地球抵挡难以计数的小天体撞击,它表面布满了密密麻麻的撞击坑,直径大于1千米的有3.3万个,直径大于10米的有1亿多个。 ⑥作为地球唯一的天然卫星,40多亿年来,月球和地球共同经历了漫长的岁月,月球一直陪伴着地球“母亲”,增加它的活力,护卫它的安全。(摘编自《百科知识》) 【文本二】关于月球诞生的“大碰撞说”认为,月球最初是由地球被忒伊亚星体撞击时产生的大量熔融物质凝结而成的一个大石球,科学家称之为岩浆海。【乙】后来,随着温度降低,球形的岩浆海逐渐冷凝结晶,分异出月幔、月壳和月核。在冷凝结晶的过程中,不同的矿物质结晶顺序不一样,比如,橄榄石和辉石最先结晶,而且比较重,就渐渐往下沉,在岩浆海中心的周围,形成了月幔;后结晶的斜长石比较轻,漂浮在岩浆海的上方,形成了月壳;而岩浆海中心渐渐被月幔包围,成为月核。月球表面冷却以后,又遭受过大规模的陨石撞击,斜长岩的月壳

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